圖書信息
出版社: 朝華出版社; 第1版 (2007年7月1日)
叢書名: 手把手作文
平裝: 268頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 9787505416086
條形碼: 9787505416086
尺寸: 21.8 x 15.4 x 2 cm
重量: 422 g
內容簡介
《名校老師教你寫作文(6年級)》內容簡介：作文應該怎樣教?這是一個困擾我國語文教育界多年的老話題了。日前召開的“手把手作文研討會”上，我和幾位長期從事作文教學研究的同道聚在一起，又一次談起了作文教學的諸多難題。大家認為。造成作文難、教作文難的根本原因就在於多年來為了應試而形成的急功近利的作文教學思想，已嚴重扭曲了作文的本來面目。我們的作文教學日益忽略與學生的情感溝通，一心撲在對應試技巧的機械強化上。使本應鮮活的作文指導陷入了模式化的窠臼。我們看到的一些作文中充斥著矯情、模式化的表述和成人化的語言，卻感覺不到學生自我的存在。“手把手作文”的核心理念是“我想、我寫、我讀”。“我想”是指從學生的現實需求出發，首先激活他們的表達欲望，只有自己想寫了。才有可能寫好。“我寫”則是指在習作過程中要體現學生自我的核心地位，是學生自己寫自己。而不是揣摩著老師或家長的想法寫他人眼中的世界。只有“我”主導了“寫”。才有可能說真話、表真情。而不說假話、空話、大話。“我讀”實際上不只是指“讀”一種形式，也包括習作完成後的修改、交流、分享等行為，其目的在於讓學生通過對成果的品味實現“快樂作文”。
目錄
第一單元 讓心靈自由飛翔的假日
題目與要求
名師直播室
思路碰碰碰
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力登蓮花峰
從“天鵝”到“蛤蟆”
鄉下生活快樂排行榜
我給奶奶“上課”
游敦煌嗚沙山
輕鬆寫作間
詞句充值卡
快樂知識窗
第二單元 慷慨激昂話祖國
題目與要求
名師直播室
思路碰碰碰
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在讀書中培育一顆“中國心”
中國，我為你喝彩
愛祖國，從一言一行做起
中國——一個令人自豪的名字
為振興中華而學習
輕鬆寫作間
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快樂知識窗
第三單元 摯愛親情融入心中
題目與要求
名師直播室
思路碰碰碰
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一截斷尺
弟弟的口頭禪
簡訊總動員
我家的“世界盃”羽毛球賽
燭光晚餐
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快樂知識窗
第四單元保護環境之感言
題目與要求
名師直播室
思路碰碰碰
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關於維護教室環境的建議書
寫給市長先生的建議書
給綠化委員會的建議書
寫給未覺醒人類的建議書
給市領導的建議
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快樂知識窗
第五單元精靈小夥伴寫真
題目與要求
名師直播室
思路碰碰碰
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大嘴章魚
找“茬兒”
我們班的“野蠻女友”
我的“死黨”們
五·三班的壞小子
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第六單元走進動物的情感世界
題目與要求
名師直播室
思路碰碰碰
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誰傷害了幼龜
乳燕
德國的松鼠
九斤黃
小貓真會“釣魚”
輕鬆寫作間
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快樂知識窗
第七單元走進絢爛的藝術長廊
題目與要求
……
第八單元 難以忘懷的第一次
第九單元 民風民俗大觀園
第十單元 敞開心扉談理想
第十一單元 歷險自護聊聊吧
第十二單元 馳騁時空的想像
附錄 小考作文實戰演練
