人物介紹
史豐收教授1956年2月23日出生於中國陝西省大荔縣
1980年畢業於中國科學技術大學數學系,史豐收速算法國際研究與培訓中心主任、史豐收速算法研究所所長。國際速算發明家史豐收教授，從11歲開始鑽研速算法，經過10年的努力，成功地打破幾千年來四則運算的傳統計算法，創立了能夠不用計算工具、不列運算程式、從高位算起、一口報出正確答案的快速計算法，因而轟動海內外，獲得極高的評價。史豐收教授不但受到國際學術界矚目，亦被列為中國大陸的數學奇才。現在，“史豐收速算法國際研究推廣中心”、“史豐收速算法研究所”已在深圳正式成立，並逐步在全國各地、港澳台以及海外設立培訓推廣分部，希望這項中國人發明的智慧成果，能貢獻給全人類。
他母親信奉基督教，具有勤勞儉樸、善良為人的品德，對子女教育要求非常嚴格，從小要求他們愛祖國，為人民做好事。這一年，11歲的小豐收正式提出速算法的課題。母親的期望無時刻不激勵著他樹立為國爭光、刻苦鑽研、立志成才的理想。由於當時史無前例的“無產階級文化大革命”開始了，學校被迫停課，於是他無法上學讀書，便在家裡埋頭鑽研速算法，有限的練習紙用完了，由於家庭貧困買不起紙和筆，他便在牆壁上練，用木棒在地上堅持練，甚至在被單上、自己身上、手背上都寫滿數字，被別人誤認為“瘋子”。 有最了解他的慈母才理解孩子在探索速算法。“天道籌勤”、“功不負人”，他終於在1970年成功發明了速算法。1992年正當史教授要把自己發明的速算法成果向全球推廣之際，驚悉在家鄉的母親因心肌梗塞不幸與世長辭，這對工作在離家鄉千里之外，深愛自己慈母的長子是一次沉重的打擊。但為了報效祖國的培養，實現慈母要為人類做好事的囑託，他化悲痛為力量，孜孜不倦的投入史豐收速算法的推廣工作，立志為中華民族爭光。
算法介紹
這一套計算法，1990年由國家正式命名為“史豐收速算法”，現已編入中國九年制義務教育《現代國小數學》課本。聯合國教科文組織譽之為教育科學史上的奇蹟，應向全世界推廣。
史豐收速算法的主要特點如下：
☉從高位算起，由左至右
☉不用計算工具
☉不列計算程式
☉看見算式直接報出正確答案
☉可以運用在多位數據的加減乘除以及乘方、開方、三角函式、對數等數學運算上
○史豐收速算法易學易用，算法是從高位數算起，記著史教授總結了的26句口訣（這些口訣不需死背，而是合乎科學規律，相互連繫），用來表示一位數乘多位數的進位規律，掌握了這些口訣和一些具體法則，就能快速進行加、減、乘、除、乘方、開方、分數、函式、對數…等運算。
乘法舉例說明
史豐收速算法八大功能速算法和傳統乘法一樣，均需逐位地處理乘數的每位數字，我們把被乘數中正在處理的那個數位稱為「本位」，而從本位右側第一位到最末位所表示的數稱「後位數」。本位被乘以後，只取乘積的個位數，此即「本個」，而本位的後位數與乘數相乘後要進位的數就是「後進」。
乘法例 題
被乘數首位前補0，列出算式：
0847536×2=1695072
乘數為2的進位規律是「2滿5進1」
0×2本個0，後位8，後進1，得1
8×2本個6，後位4，不進，得6
4×2本個8，後位7，滿5進1，
8十1得9
7×2本個4，後位5，滿5進1，
4十1得5
5×2本個0，後位3不進，得0
3×2本個6，後位6，滿5進1，
6十1得7
6×2本個2，無後位，得2
在此我們只舉最簡單的例子供讀者參考，至於乘3、4……至乘9也均有一定的進位規律，限於篇幅，在此未能一一羅列。
「史豐收速算法」即以這些進位規律為基礎，逐步發展而成，只要運用熟練，舉凡加減乘除四則多位數運算，均可達到快速準確的目的。
特點
創造性
世界著名科學家楊振寧教授與史豐收教授合影史豐收速算打破了幾千年來四則運算從低位算起的計算順序，創造性地建立了一整套從高位算起的速算體系，使讀、寫、算數的順序一致。計算時從高位算起（從左到右），基本計算可以不列豎式，一口報出或一下寫出計算結果。傳統的算法是讀寫數從高位起，計算卻從低位起，使讀、寫數與計算的順序不一致，使計算速度緩慢。計算速度慢的主要原因是沒有解決好"進位"與"相加"問題。史豐收教授針對這兩個問題進行了深入研究，取得了突破，獲得了成功，從而提高了計算速度，使他的速算法成為獨具特色的史豐收速算法。
規律性
史豐收速算有一套別具一格的計算法則，計算口訣，也就是計算規律。在加法方面，發明了一位數加法的指算加法：直加、反手加。減內湊反手加、加外湊反手加，減補進1加；提出了多位數加法的新法則：數位對齊，高位加起，寫十記個，升個為十，串加下位，逐位右移，在乘法方面，總結出乘數是一位數乘法的8條進位規律共36句口訣和8條個位規律共13句口訣，以及一條求乘積的每位數的公式：本位積=（本個十後進）取和的個位數。有了這三個規律，再加上指算的配合，就可以丟掉乘法九九表進行乘法的快速計算。在減法裡，提出了"複合數"概念，用"複合數"作鋪墊，把減法轉化為用加法來計算，又提出用乘法的"一口清"來定商，加快了求商速度。同時，兩位數乃至多位數的乘除法都有心算方法。這樣，就大大提高了加、減、乘、除運算的計算速度。
系統性
史豐收速算有自己的計算體系，系統性強，在加法裡，先是一位數的直加、反手加、減內湊反手加，加外湊反手加，減補進1加和多個一位數連加，然後是兩位數和多位數加法，在乘法裡，先是乘數是2、3、4、5、6、7、8、9的一位數乘法，再是乘數是兩位數的筆算乘法和心算乘法，然後是乘數是三位數的筆算乘法和心算乘法。在減法裡，只有基本概念沒有計算方法，通過以"複合數"為計算橋樑，把減法轉化為用加法來計算。在除法裡，先是除數是一位數的除法，再是除數是兩位數的筆算除法和心算除法，然後是除數是三位數的筆算除法和心算除法，為了保證整數四則運算的順利進行，還建立了一套基本概念，例如1至9的指型、內湊、外湊、補數、複合數、偶同數、自倍數、循環數、假小數、本位、本個、後進、本位積等。由此看出，史豐收速算的內涵體系是由淺入深，由易到難的，符合學生的認知規律。
實用性
少年兒童對新鮮事物很感興趣，史豐收速算法是個嶄新的快速算法，所以容易激發少年兒童的興趣，史豐收速算法道理不深，方法不繁，規律不多，動感性強，所以，少年兒童都愛學。史豐收速算法，少兒連續學上兩三個月就可以基本掌握。成年人來學，時間還可以縮短。所以，少年兒童、成年人都可以學會。
紀事
1968年，史豐收用外移法解決多位數相乘難題。
史豐收速算法命名儀式1969年，史豐收相繼攻克加減法與乘除法速算堡壘。
1970年，西北大學馬家祿講師等三名教師幫助史豐收總結整理，列印史豐收速算法油印材料40份，標誌著史豐收速算法問世。
1971年9月，省教育廳保送史豐收進西北大學附中學習。
1972年受北京師範大學趙慈庚教授邀請赴京，先後在北京師大、中科院數學所、北京大學進行速算表演，得到吳有訓、華羅庚等科學家熱情支持。
1975年史豐收高中畢業，省教育廳推薦他上北京大學，因沒有“上山下鄉”經歷，被退回。
1976年，史豐收回鄉務農，後當民辦教師。
1978年2月，經國務院副總理方毅批示，中國科技大學破格錄取史豐收進數學系深造。
1979年3月，史豐收《快速計算法》一書正式出版。同年9月，中央電視台舉辦史豐收速算法電視講座，連播20多天，史豐收速算法傳遍全國。
1984年9月，史豐收出任中國速算法研究所所長。
1990年10月16日，在國家有關部門支持下，“史豐收速算法”命名儀式在北京釣魚台國賓館舉行，這是中國首例以個人名字命名的自然科學成果。
1991年4月、5月，“史豐收速算法國際研究與培訓中心”在深圳成立。同年，國家教委將史豐收速算法正式納入全國中等職業技術學校計算技術教科書。
1992年10月1日，為表彰史豐收為發展我國科學技術事業做出的突出貢獻，國務院決定從1992年10月起發給政府特殊津貼並頒發證書。
1997年12月，史豐收速算法被編入中國義務教育《現代國小數學》課本第四、六、七、八冊。史豐收教授的事跡也編入中國國小《語文》課本和中國小《思想品德》課本。
1997年12月，中央政治局委員、國務院副總理劉延東視察史豐收速算中心。
1998年10月18日，經國家教育部批准，全國小學生首屆史豐收速算法大獎賽在北京釣魚台國賓館隆重舉行，時任全國人大常委會副委員長何魯麗、全國政協副主席錢偉長、萬國權、王文元、及前國家主席劉少奇夫人王光美出席並頒獎。
史豐收數字傳奇2002年，香港11歲的林以軒小朋友憑藉“史豐收速算法”以18秒80的速度打破了吉尼斯速算紀錄。
2010年8月，史豐收教授以其傑出的貢獻，被評為“深圳市經濟特區30年優秀創新人物”。
2010年9月30日，史豐收故居及生平展館在陝西大荔縣兩宜鎮揭牌，開館儀式上，共青團陝西省委命名史豐收故居為“陝西省青少年教育基地”。
2011年起史豐收科學事跡和精神報告會在陝西以及全國多所高校舉行。
2011年9月30日，速算大師史豐收生平展開幕式在陝西省美術博物館隆重舉行。
主要著作
史豐收速算法新編讀本《史豐收數字傳奇》由雷風行創作，光明日報出版社2005年出版。書中還記述了周培源、華羅庚、楊振寧、陳景潤、王光美、李沛瑤等人對史豐收的幫助和扶持。
《快速計算法》自1979年3月發行以來，先後發行2000多萬冊，創造了出版界發行的紀錄。
中央電視台特邀史豐收舉辦《史豐收速算法》電視講座，在全國引起轟動。
《速算與珠算》史豐收編著工商出版社出版1983年10月第1版。
《史豐收速算法電腦闖關遊戲》、《史豐收速算法新編讀本》2011年由西安出版社出版，是學習史豐收速算法的重要資料。
相關圖片
史豐收速算法歷屆大賽圖片
2016年10月史豐收速算法全國精英挑戰賽
2016年6月兩岸四地史豐收速算法少兒邀請賽