圖書信息
出版社: 科學出版社; 第1版 (2009年6月1日)
叢書名: 21世紀高等院校教材
平裝: 266頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787030247476
條形碼: 9787030247476
尺寸: 23.8 x 16.8 x 1.2 cm
重量: 340 g
內容簡介
《可持續發展基礎》可作為普通高等院校學生綜合素質課的教材，也可作為地理、經濟、社會、環境等學科的可持續發展專業教材，還可供從事可持續發展方面工作的政府官員、規劃人員、環保人士參考。可持續發展教育是培養“地球公民”負責任的生活的需要，也是建設人與自然、人與人關係協調的和諧社會的需要。《可持續發展基礎》正是這樣一本弘揚可持續發展理念、闡述可持續發展原理、解析可持續發展系統、介紹可持續發展實踐的普通高等教育教材。《可持續發展基礎》共9章。第一章，闡述可持續發展思想形成、內涵實質與基本原則；第二章，解析可持續發展系統的要素、結構和功能；第三章，分析人口的數量、素質、結構、觀念與可持續發展的關係；第四章，概述資源特性、資源經濟學基礎和資源可持續利用；第五章，概述環境與可持續發展的關係、環境價值理論、環境影響評價、環境保護與環境建設；第六章，概述經濟發展與環境生態的關係以及農業、工業、旅遊、貿易的可持續發展；第七章，分析制度建設、科技進步、社會意識、民生保障與可持續發展的關係；第八章，介紹可持續發展系統評價理論以及常用的指標評價方法；第九章，闡述可持續發展戰略理論與中國可持續發展戰略的實踐。
目錄
前言
第一章 緒論
本章導讀
第一節 可持續發展思想的形成與發展
第二節 可持續發展的內涵與實質
第三節 可持續發展的基本原則
本章小結
思考題
第二章 可持續發展系統
本章導讀
第一節 可持續發展系統的要素
第二節 可持續發展系統的結構
第三節 可持續發展系統的功能
本章小結
思考題
第三章 人口可持續發展
本章導讀
第一節 人口數量與可持續發展
第二節 人口素質與可持續發展
第三節 人口結構與可持續發展
第四節 人的觀念與可持續發展
本章小結
思考題
第四章 資源可持續發展
本章導讀
第一節 資源特性與資源開發
第二節 資源經濟學基礎
第三節 自然資源的可持續利用
本章小結
思考題
第五章 環境可持續發展
本章導讀
第一節 環境與可持續發展的關係
第二節 環境價值論
第三節 環境影響評價
第四節 環境保護與環境建設
本章小結
思考題
第六章 經濟可持續發展
本章導讀
第一節 經濟發展與環境生態
第二節 產業可持續發展
本章小結
思考題
第七章 社會可持續發展
本章導讀
第一節 制度建設與可持續發展
第二節 科技進步與可持續發展
第三節 社會意識與可持續發展
第四節 民生保障與可持續發展
本章小結
思考題
第八章 可持續發展系統評價
本章導讀
第一節 可持續發展系統評價的基礎
第二節 可持續發展系統評價的指標
本章小結
思考題
第九章 區域可持續發展戰略
本章導讀
第一節 區域可持續發展戰略的理論基礎
第二節 中國的可持續發展戰略
本章小結
思考題
主要參考文獻
後記
