簡介
可持續發展最初是從環境資源角度提出來的。其實可持續發展是一個系統工程,這一工程不只是通過節約一點資源、提高人類保護環境的意識所能解決的。可持續發展是同科技、教育、消費、全球化、創新、戰略等聯繫在一起的。對自然的利用和保護源於人的觀念,觀念的改變要靠哲學社會科學的滲透力,因而觀念是同哲學社會科學聯繫在一起的,一些認識問題只有哲學社會科學能解釋和解決。譬如對科技發展的盲目迷信,沒有看到科技也是一把雙刃劍;20世紀70年代開始人們感到人口的高速增長會影響可持續發展,提出計畫生育,還認識到人口質量和地球可承受的限度等問題。再譬如消費模式,假如全人類都追求美國的消費模式,每兩個人擁有一輛小車,那么整個世界的耕地都要變成公路和停車場了,還談得上可持續發展嗎?哲學社會科學要研究的可持續發展的領域還很多,如社會心理與可持續發展、經濟發展指標體系與可持續發展、城鄉人口比例與可持續發展、大西北開發與可持續發展、宗教與可持續發展、經濟發展的適度性與可持續發展等等。
目錄
1 可持發展的定義與內涵
1.1 可持續發展的定義
1.2 可持續發展的內涵
1.3 可持續發展思想的形成及實現可持續發展的必要性
2 可持續發展是人類為了生存向大自然的讓步
2.1 可持續發展的由來
2.2 被破壞的大自然正在威脅人類的生存
2.3 建立良性循環的生態環境是人類生存的必要條件
3 資源環境現狀與可持續發展
3.1 建立資源節紅型國民經濟體系
3.2 主要能源現狀
3.3 土地、森林資源現狀
3.4 水資源現狀
3.5 資源國情和環境狀況
4 人口與可持續發展
4.1 人口與資源環境
4.2 人口過多已成為可持續發展的沉重負擔
4.3 提高人口素質是實現可持續發展的根本要求
5 可持續發展是一個系統工程
5.1 可持續發展的整體性
5.2 可持續發展是一個道德工程
5.3 建立保護環境的制度法制體系
5.4 建立完善的環境產業體系
5.5 建立有效的環境政策體系
5.6 法律與可持續發展
5.7 巨觀調控與可持續發展
6 可持續發展與經濟體制及經濟成長方式
6.1 傳統體制妨礙可持續發展
6.2 實行兩個轉變,推動可持續發展
6.3 建立一個合理有效的運行體制
7 農業是可持續發展的基礎
7.1 農業是根本,秘須牢固樹立以農業為基礎的思想
7.2 深化市場改革是解決農業問題的關鍵
7.3 加強和改善黨對農村工作的領導
8 高科技和可持續發展
8.1 科學技術是第一生產力
8.2 建立我國可持續發展的配套科技體系
8.3 世界高科技對我國的挑戰以及我國發展高科技的對策
8.4 現代科學技術的作用
9 教育與可持續發展
9.1 教育可持續發展的特點
9.2 可持續發展要求把“升學謀職”教育價值觀轉變為“人的自由全面發展”教育價值觀
9.3 可持續發展要求把科學主義教育價值觀轉變為科學主義和人文主義相結合的教育價值觀
9.4 可持續發展要求把人類中心教育價值觀轉變成生態人文主義教育價值觀
10 消費模式與可持續發展
11 社會保障與可持續發展
12 社會科學與可持續發展
13 可持續發展是我國的一項重大戰略
14 全球化與可持續發展
15 創新與可持續發展
16 可持續發展是人類發展戰略的根本變革
17 人是自然的一部分
主要參考文獻
後記