北京市順義區小店中學

北京市順義區小店中學

北京市順義區小店中學,建於1958年,是一座比較現代化、規範化的農村中學。

基本信息

學校簡介

北京市順義區小店中學北京市順義區小店中學

北京順義區小店中學創建於公元1958年,坐落在順義區縣城的東南方,木燕路東側,木北路西側,距城區15公里,離楊鎮中心4公里,在小店村的中東部,與小店衛生院、小店幼稚園、小店國小緊緊相鄰。由蓋帽國中校逐漸分離出來,最終成為相對獨立的正式初級中學。 現有學生200餘人。

學校歷程

小店中學校舍最初是占用民房,1960年正式修建了兩排校舍,葛有富負責時增建校舍一排,1961年共有校舍三排,均為磚木結構的平房。前排為教師宿舍,中間一排是教室,後排為教師辦公室。有3間實驗室,為理化生三科合用。學校占地面積8000多平方米。1984年王辛莊中學併入後增建一排宿舍10間,增建一排4個教室。

1991年間,開始集資辦學,學校全面啟動校舍改造工程,得到了政府的高度重視和社會各界熱心人士的支持,小店鄉政府投資180萬元為小店中學建教學樓,至1992年改造完畢,在新址崛起一座全新的教學樓,樓房南面是綠化帶,樓北面為平整的操場,現在學校占地面積30864平方米,建築用地3162.5平方米。

1998年通過北京市國中校規範化驗收。

從建校開始,學校行政一把手名稱經歷了一個從校長—革委會主任—校長的演變過程。學校領導由縣(區)教育局文教部任命。

學校除設校長、副校長各一人外,德育、教學、體衛工作各由一位主任負責日常事務管理,黨支部書記由校長兼任。

自建校開始本校一直設立三個年級組,實行年級主任督導下的年級組長負責制,同時設立教導處、教研組。建校之初,根據所開設課程,設立了三個教研組:語文教研組、數學教研組、其他學科為一個教研組,後來隨著教師數量的增加,2000年最多時設立語文、數學、英語、理化生、政史地、音體美等六個教研組,其中,語文教研組、數學教研組、英語教研組又根據需要按年級設定了備課組。

自1998年起,學生會開始參與學校日常管理工作,負責全校環境衛生和日常行為的督察管理。2005年9月,教導處分為政教處和教學處。政教處具體負責學生德育工作和學生日常行為規範的管理,教學處負責全校的日常教學管理、教師的檔案管理和繼續教育。

學校創辦時有教職工10人,其中北京籍教師5人,隨後隨著學生數增加,教職工也在增加。1960年—1975年教師人數在23—26人之間;1978年,教師增至42人,1984年本校高中撤消後,調出教師10餘人。從1998—2002年,由於學生數量增加,先後從國小調入教師9人,接收畢業生22人補充師資。到2004年,隨著生源的自然減少,教職工人數也隨著下降,至2006年9月,學校在職在崗教職人數為39人,專任教師31人,職工4人,行政人員3人。大多數專任教師的第一學歷為大專,經學歷進修,所有專任教師除1人外其餘都具有大本以上學歷。專任教師學歷合格率100%,全部獲得教師資格證、計算機合格證和國語等級證。

我校現有專任教師19人,均為大學本科學歷,其中中學高級教師4人,中學一級8人,中學二級7人。

學校的黨組織將指導社團工作列入議事日程,經常聽取匯報,指導工作,充分發揮各基層組織的作用。初二初三兩個年級每個班建團支部。團組織除積極配合學校中心工作,組織團員和團外積極分子投身學校的德育活動外,還定期開設團課、定期組織各團支部培訓、發展培養對象,不斷壯大團的隊伍;開展形式多樣、異彩紛呈的團活動。

建校後,學校一向把思想政治教育工作放在重要地位,雖然在不同時期,根據當時的形勢有所側重,但總的目的是一致的,這就是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,培養學生具有堅定正確的政治方向、較高的政治思想水平和道德素質,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產階級革命事業的接班人。

新世紀以來,德育形式更加多樣,主要是對學生進行愛國主義、文明禮貌和行為習慣的養成教育及心理健康教育。

校訓

1992年在認真總結本校優良傳統的基礎上,結合時代要求,確定了本校的校訓“團結、勤奮、求實、創新”,並製成金色的大字安放於教學樓上,激勵、約束師生的活動。

成就及榮譽

學校規定每2—3位老師為一組,根據自己的特長、結合所教學科或學生需要組織一個課外小組,全校共有十個左右的小組,如朗誦、航模、合唱隊、書法、繪畫、編織、趣味實驗、花草種植、趣味英語、籃球、桌球等課外小組,每周活動一次,由學校統一時間、輔導教師定地點、學生自願報名,教師要寫教案、活動記錄。本校的課外活動取得了較好的成績:獲區第四屆中小學生航空模型競賽團體二等獎,1999年獲區中小學生英語科普知識競賽先進集體,1999年獲區女子籃球比賽第四名,多次獲區合唱節三等獎,2003年獲“十月金秋”書法、美術、攝影展優秀組織獎,2003年初一年級組獲第六屆“新星杯”英語辭彙遊戲大賽團體三等獎。2004年6月,小店中學組織學生參加北京市第七屆“新星杯”英語辭彙遊戲大賽,2人獲個人一等獎,2人獲個人二等獎,學校獲團體一等獎。

1992年10月小店中學被北京市教育局評為辦好國中成績顯著學校。2004年6月,小店中學組織學生參加北京市第七屆“新星杯”英語辭彙遊戲大賽,獲團體一等獎。

學校一直堅持真抓實幹,創意創新,上世紀90年代,中、會考成績連年居於普通中學前列,多次被評為區教育教學管理先進單位。

教育理念

新世紀,隨著新課程改革的深入,全校教職工正在努力創造學校新的輝煌。以人為本、和諧發展是我校發展的教育理念。

展望

校園環境幽雅,人文底蘊濃厚;教師敬業,勤於研究,合作競爭;學生勤學、自主,學習質量大幅度提高,個性素質得到全面發展。學校呈現出生機勃勃、可持續發展的強勁勢頭,形成獨具風貌的、讓人們滿意的特色農村中學。

北京市順義區中學

初級中學一般是指九年義務教育的中學。高級中學是指高中階段的中學。盤點北京市順義區中學。

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