學校概況
北京市海淀區花園村第二國小坐落在西三環東側一片綠樹掩映的居民樓中，自建校至今已有近40年的歷史。學校近七十名教育工作者在這片美麗的育人花園裡默默耕耘，無私奉獻。他們中有市級骨幹教師2名，區級學科帶頭人2名，區級骨幹教師7名，中心學區帶頭人22名。學校本科學歷教師占教師總數的32.2%，100%的教師參與教育科學研究。新的世紀，學生們在豐富多彩的活動中，聰明和才智得以充分地展示，在嚴謹又活躍的課堂上，學生是學習的主人；操場上，又是學生們開展豐富多彩體育活動的樂園。學校倡導“以人為本”的現代教育理念；推崇民主、平等合作教育；嘗試建立“自主合作 探究”的自主性教育教學模式，有效促進了教師與學生共同成長和發展，並建設以禮貌與勤奮、誠信與關愛、和諧與合作作為特徵的學習型校園文化。 以夯實基礎、廣泛涉獵、張揚個性為理念、通過民主和諧的學校管理，自主探究的課堂教學、豐富多彩的課外活動、開發學生潛能，豐富學生情感世界，培養秉承傳統美德、知行統一的現代中國人。學校發展
2003年花二小啟動了校園信息化改造工程，“三位一體資源”的開發與套用，“信息技術與學科整合”的重要的創新理念，實現了學校教育的現代化。在2005年招生過程中，花二小的軟環境與硬體環境進一步得到社會、家長、學生的認可。為適應現代教育的需求，在新一年級中開設小班化，進行小班化研究，建設新型的教育機制。2005年招生共5個班，180人。
花二小以“尊重個性差異，讓每一個學生享受優質教育”為辦學質量方針，走向行政管理標準化，校園文化優雅化，教學資源網路化，教學視野國際化，建立以平等、寬容、理解和激勵為根本特徵的學校教育文化。
