花園村第二國小

花園村第二國小

花園村第二國小坐落在西三環東側一片綠樹掩映的花園村社區內,自1967年建校至今已有近40年的歷史。2004年學校取得了ISO9001國際質量管理體系認證,是一所具有先進教育教學管理效能的學校,是一所全日制公辦國小,始建於1967年,一校兩址。分校有樂學樓(1-2年級),本校有會學樓(3-4年級)和為學樓(5-6年級),學校現有37個教學班,全校總計學生1397名,在職教師85名,其中中學高級教師2人,研究生學歷3人,本科學歷68人,各級學科帶頭人、骨幹教師26人。現有二十餘間專業教室,校史展廳、國防展廳、運動廳、舞蹈廳、氣象站和閱讀空間分布在樂學樓、會學樓和為學樓。上善、優雅、開放的校園環境為學生提供了人文、安全、舒適的學習、遊戲、活動空間。 2003年該校啟動了校園信息化改造工程,實現了學校教育的現代化。自2005年開始,在新一年級中開設外教特色小班化研究,建設新型的教育機制。

基本信息

辦學特色

花園村第二國小 花園村第二國小

花園村二小注重全面育人,在教學上以個性化教學策略校本研究為推動力,以信息技術與學科整合教學研究為提升點,以外教英語特色班為創新,辦出特色國小教育。

學校教學資源信息化,實現跨學科教育教學交流平台。

學校提供給學生的資源豐富多樣。校內開設管樂隊、古箏、陶藝、軟陶、舞蹈隊、合唱隊,培養學生的藝術素養;航模、船模、車模、建築模型、計算機興趣小組,培養著具有科技頭腦的特長生;學生園地,活動室、交流室,師生心理諮詢室無處不是環境育人。學校特別注重師生身心健康,開展心理健康教育已有6年,通過“校長信箱”、“心理諮詢室”、“心語小信箱”和大中隊委例會等渠道,進行心理溝通和教育引導。

教育視野國際化。花園村二小建立了學校、社會、家庭一體的開放教育,與香港柴灣角天主教國小建立姊妹校網上交流;還與英國倫敦Highgate Junior School、與西藏城關二小建立手拉手學校。

學校榮譽

“北京市電化教育優類校”、北京市“小黃帽路隊制”先進單位、海淀區“德育管理先進校”、“教學管理先進校”、海淀區課改先進學校、海淀區“平安校園”、青年志願者工作先進集體;教育系統青年文明號等。學校還數次獲全國中小學生葉畫製作比賽團體獎;數次獲市、區級“新星杯”英語辭彙大賽和科技英語比賽團體獎。學生參加作文、英語、科技、藝術、信息、書法、賀卡、葉畫、繪畫等比賽獲獎100餘人,市級30餘人,區級600餘人。

小升初情況

學校學生小升初將就近升入以下四所中學:海淀區理工大學附屬中學(理工附中)、海淀區首師大第二附屬中學、海淀區實驗中學、海淀區立新學校。

花園村二小畢業生不僅可以100%升入這四所中學,其中大部分學生還進入其他市級優質中學或實驗班,如:北京四中、北大附中、人大附中、首師大附中等。

校風

上善

學生們要積極向上,追求進步。老師們要潛心治學,無私奉獻。打造一所團結共進的和諧校園。

優雅

學生們展淑女氣質,揚紳士風度。老師們呈高尚品位,樹個人魅力。打造一所異彩紛呈的美麗校園。

開放

學生們要開闊眼界,吸收精華。老師們要登高望遠,海納百川。打造一所奔放包容的時代校園。

校長介紹

趙建捷 任職時間:2002-今

北京市海淀區花園村第二國小趙建捷校長潛心研究教育32載,曾榮獲中國教育30年改革開放教育教學管理先進工作者、北京市紅領巾教育獎章、北京教育領軍人物、全國十五重點課題校本教研先進工作者等全國、市區級稱號。多篇論著在《21世紀教育》《基礎教育參考》《中國小管理》《北京教育》等知名教育刊物中發表。她創建了質量管理與師生“七彩著色”評價體系,致力於實施主體教學,主張發展學生個性,把“培養未來的終生學習者”作為核心價值觀,將“多彩成長教育”融合現代教育理念,為學生營造心靈多彩的學校,為社會創辦具有國際視野、現代品質的知名學校。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們