化學教學策略論

內容介紹

《普通高等教育"十二五"規劃教材:化學教學策略論》共六章，包括新課程改革與化學教學策略、以人為本與基礎教育改革、三維目標與教學策略、化學教學策略理論基礎、化學教學策略研究、化學教學策略實踐篇。書中內容親切有趣，通俗易懂，操作性、可讀性強，具有較強的理論套用與指導價值。
《普通高等教育"十二五"規劃教材:化學教學策略論》可作為高等學校師範專業的本科生和研究生學科教學論教材，也可以作為中國小教師各級培訓的學習教材，還可供教學論與學科教學論研究者參考。