全局學習法

《全局學習法》是由珀金斯著作、中國人民大學出版社出版的書籍。

基本信息

作 者:(美)珀金斯 著:王海舟,董獻利,張霞譯;閆鮮寧 校


出 版 社:中國人民大學出版社
出版時間:2012-4-1
版 次:1
頁 數:
字 數:160000
印刷時間:2012-4-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:1
I S B N:9787300142630
包 裝:平裝

內容簡介

在《全局學習法》一書中,哈佛大學資深教授戴維?珀金斯提出了關於教學的一種全新、實用的教育理論。他以學打棒球為比喻,通過一個個生動的教學實例,描述了如何利用全局學習法7原則組織學習,以獲得深刻而持久的效果,並闡釋了這樣一個道理:如果能引導學生學“全局遊戲”,而非某學科的若干孤立要素,則任何年級任何科目的教學都可以做得更有成效。
本書具有很強的現實意義,對一線教師,各級教育工作者有重要參考價值。同時本書的觀點不僅適用於學校教育,也適用於生活中各種需要學習的領域,因此普通讀者也可從本書中獲得借鑑意義。

作者簡介

戴維·珀金斯博士是哈佛大學教育研究生院的一位資深教授,也是“零點計畫”的共同負責人(另一位是霍華德?加德納)。所謂零點計畫,是指該大學一個專門致力於研究理解性學習、思維和多元智慧型的一個教育研究小組。珀金斯還是一位國際知名的演說家和作家,主要著作有《聰明的學校:讓每個孩子更有思想、更有學識》、《尤里卡效應:突破性思維的藝術與邏輯》。

目錄

引言 一個全新的棒球遊戲
第1章 玩全局遊戲
第2章 讓遊戲值得玩
第3章 在難點部分下工夫
第4章 打客場比賽
第5章 發現潛在的遊戲
第6章 向同隊和他隊隊員學習
第7章 學會學習
後記 學習的未來

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們