介紹
LOGO學習核心
小元帥學習法由三個核心字組成：“小+元+帥”。“小”寓意從弱點入手，“元”寓意抓住重點要害，“帥”寓意元帥思維。找出弱點→抓住要害→看清敵人→運用兵法→一舉取勝是小元帥學習法的精髓。要想達到這種水平，需要練習各種“元帥基本功”，比如說記憶力訓練、想像力訓練、恆心訓練、注意力訓練等等，這些訓練可有效提高孩子思維能力，學習能力，攻堅能力，對提高孩子學習力有極大的幫助。
小元帥學習法分五種功夫，三大課程。
五種功夫
五種功夫之一：鷹爪功。
鷹爪功是一種記憶英語單詞的功夫，又稱單詞剋星。練這種功夫，首先要練就一雙鷹一樣銳利的眼睛，眼睛看過的單詞，能在瞬間找出記憶的關鍵，然後伸爪擊出，最多五爪，就能把單詞全部記住。鷹爪功的核心要點是五個字：愛、拼、才、會、贏。
五種功夫之二——神標手。
這是一種練習拼讀單詞的功夫，又稱音標殺手。發音準確，見標能讀是神標手的要求。神標手是通過手勢，舞蹈練習發音的一種方法，集娛樂性、趣味性為一體，優其適合小學生學習。
五種功夫之三——四記網。
四記網是一種記憶事物的功夫，又稱記憶神網。武俠小說中，任何功夫了得的俠客，都難以逃脫網的捕擊。而在學習中，任何難以記憶的事物，用四記網都能記住。四記網根據古兵法編緝而成：一曰擒王記：兵法雲，擒賊先擒王，擒王記由此而生。把需要記住的事物，找出最核心的關鍵核心詞“王”，一舉拿下，則其餘難記詞迎刃而解。二曰連環記，此記來自36計，寓意把需要記憶的東西，一環一環產生聯想，緊緊相扣，從而記住。三曰攻心計：把需要記住的事物，編緝成一個故事、電影、聲音等，故事要求荒誕、誇張，以便於讓這個故事打動自己，故而攻心，從而記住。四曰伏兵計，此記來自兵法，意思是說，根據要記事物的特點，在不同的地方設下伏兵，然後逐個擊破。
五種功夫之四——千頁讀。
千頁讀亦稱快速閱讀，千里馬日行千里，千頁讀日讀千頁，千頁讀由此而來。這是一種不僅讀得快，而且記得住的功夫，練好這種功夫，能節約大量的讀書時間，別人一步我千步，別人一年我一月，讀書讀得多，記得住，作文不愁，學習不愁，成功不愁。
五種功夫之五——魔紋掌。
魔紋掌：魔紋掌在思維導圖的基礎上演變而來，是一種用途非常廣泛的功夫，普遍套用於日常生活。平時，學習中需要記憶的事物，需要分析的事物，需要了解的事物，需要準備的事物，比如說演講稿、課程筆記、計畫書、都可以用魔紋掌來解決。大家都知道武俠小說中的手上無劍，心中有劍。那么魔紋掌追求的是身上無掌，腦中有掌。也就是說魔紋掌是用腦發掌。練習魔紋掌，首先要知道，你要“掌擊何物”？然後腦中發掌，所擊之物，瞬間裂變成具有數個紋路的圖形，圖形上標示著關鍵字，層次分明，魔力巨大，堪稱魔紋。此魔紋展現在紙上後，能極大極快的拓展我們的思維，從而打開思路，找出方法，把握全局。
三大課程
三大課程之一：小元帥作文。
看名字，就知道和兵法有關。戰爭有戰爭的兵法，作文有作文的兵法。小元帥作文根據我們日常生活中常見的作文的文體，編緝出不同的作文兵法。能有效解決孩子不愛寫作文，不會寫作文，作文寫不長，作文不生動的毛病。小元帥作文，採用五步成文兵法，即：審題→分類→出兵→布陣→成文。簡單的說，就是看到作文題首先要審題，然後把這個作文正確分類，再根據這個作文分類，找出適應於這種分類的作文兵法出兵，接下來依據審題、分類、出兵這三步進行布陣，將寫作文的計畫步驟關鍵字布入陣中，最後胸有成陣，據陣成文。
三大課程之二：小元帥識字。
此課程主要針對學齡前兒童而設，通過把圖片轉換成字的方法，提高孩子的認識能力和閱讀水平。
三大課程之三：小元帥數學。
用兵法的原理，指導孩子學習數學，有趣味，有策略，既能增長知識，又能學場爭霸。
