學校簡介
沱江河畔，大千故里，有一所中學生讀書求學的理想之校，
學校位於內江市中區壕子口，毗鄰火車站，靠近公路邊，距成渝高速公路內江入口處不足三公里，有校園的清香寧靜，無城市的喧囂干擾，地理位置優越。
學校現有鐵道部火車頭獎章獲得者1人，四川省優秀班主任1人，四川省教育系統先進個人1人，內江市十佳青年教師標兵1人，有四川省骨幹教師2人，成都鐵路局骨幹教師13人，有內江市骨幹教師5人，有3人是內江市學科中心組組長。學校一半以上教師能擔任相關學科的選修課，70%的教師能組織和指導學生開展研究性學習，95%以上的教師能使用電化教學和多媒體輔助教學，50%以上的教師能製作多媒體課件。
經過幾代鐵中人的辛勤耕耘，內江鐵中現已成為一所具有一定辦學規模、一定辦學特色、良好辦學質量，在當地有一定知名度和影響的學校。內江鐵中是成都鐵路局唯一一所沿線示範中學。學校先後獲得了“內江市校風示範學校”、“內江市高中教育教學先進學校”、“內江市辦學水平督導評估優秀學校”、“內江市現代教育技術示範學校”、“內江市最佳文明單位”、“四川省綠色學校”、“四川省衛生先進單位”、“四川省校風示範學校”等榮譽稱號。2006年學校被中國教育部課程改革發展中心授予命名為“網路實驗學校”,2007年4月獲得全國首屆百佳創新優秀學校稱號。
學校特點
近年來，學校的根據具體實際，合理定位，在我校文化積澱中挖掘總結出了開放式辦學、學習型組織、智慧型化教學、個性化教育、自主化學生管理、民主化辦學管理六大辦學特色。
學校成功加盟成都七中，引進成都七中初、高中教學資源，通過成都七中教師授課、教學交流，不斷提高辦學水平。開拓社會性教育活動的內容，打破封閉式的教育格局，健全“三結合”教育途徑，建立家長學校，發揮家長委員會的作用，實行學校對家長的全天候開放，家長可參與學校的一切活動和辦學管理，學校實行社會、家長和學生反饋式常規管理制度。
2、學習型組織以學習為動力。學習是校本管理的動力之源。學校注重培養教師具備先進的教育觀念，多元化的知識結構、較高的綜合能力，健康而富有創造性的人格特徵。努力營造學習的氛圍，為員工的學習創造條件。
3、智慧型化教學學校每間教室均配備有多媒體教學設備，每名教師均配備有教學專用筆記本電腦，在內江市已經率先實現了全多媒體教學。
4、個性化教育牢固樹立以“學生髮展為本”的思想。尊重學生合理需求，通過揚長式、研究性學習和分層教學模式，達到每個學生潛能的最大開發。我們追求這樣的教育：為了一切的人——無論是城市的還是鄉村的，富裕的還是貧窮的，聰慧的還是笨拙的。為了人的一切——無論是品德的還是人格的，生理的還是心理的，智力的還是情感的。
5、自主化學生管理通過自主化管理、自我服務和自我教育的學生管理模式，發揮學生的能動作用，形成富有個性特色的學生群體。學生會在學校大小型活動中擔任了策劃、組織和實施工作，充分發揮了主體作用。
6、民主化辦學管理我們重視師生的參與發展和合理需要。全校確立了“內江鐵中珍愛她的每一個孩子和員工”的工作意識，通過民主化辦學管理，率領全校師生朝著共同的美好前景而發揮各自的作用。
如今，內江鐵中積極推進教育教學改革，不斷確立新的教育觀念——服務社會的教育功能觀；著眼未來、適度超前發展的教育先行觀；走改革創新之路、特色化辦學的教育發展觀；重視學生個性發展和開發人力資源的教育價值觀。辦學質量和辦學效益穩步提高，實現了跨越式的發展， 2005年、2006年高考，學校重點大學上線人數分別超教育局指標4倍、3倍，本科上線人數超66%。2007年學校高考再創佳績，特別是成都七中直播班取得本科上線100%，重點上線占該班40%的優異成績，在內江教育領域裡倍受矚目。
