內容簡介
兒童情緒管理圖畫書2《我想要愛》是一套非常特別的、值得珍藏的書，藝術的輕靈感性與心理的撫慰理性結合得相當完美。這套書適合家長和自己的孩子一起閱讀，在閱讀的過程中，家長能從孩子的角度幫助他們充分認識、體驗、接納和管理自己的情緒。每個孩子總是在不斷探索中發現周圍的世界，發現自我並逐漸長大成熟。在今天這個充滿競爭意識的時代，我們的孩子常常很小就被要求去學習各種知識與技能，家長們都望子成龍，希望自己的孩子能贏在起跑線上。不過，我們在對孩子進行智力開發的時候，是否意識到關注孩子心靈的重要性呢？是否意識到一個孩子的情緒認知能力在他成功的道路上所起的作用呢？在心理學上，這種對情緒的認識、評價和協調管理能力被稱為“情商”（EQ）。美國心理學博士丹尼爾?戈爾曼曾認為，人們首先要認識EQ的重要性，“EQ是人類最重要的生存能力”。事實證明，情商高的孩子更容易獲得快樂，他們在挫折面前能更快地調整和駕馭自己的心態與情緒，一種健全的人格和自尊也會讓他們更快走向成功，並領悟和享受到生活本身的樂趣。從這個角度說，這套書其親子共讀的意義就更為顯著和突出——當我打開這些美麗的繪本書，和兒子一起去認識名叫孤獨的小雨滴，認識那個名叫妒忌的綠色怪物的時候，我覺得我的內心也得到了安撫和引領。接納自己的情緒，讓自己學會在孤獨中得到樂趣，分享你的愛心和快樂，這一切都會使得你和周圍的世界的關係變得通透與明亮。擁有健康與陽光和人格，有著和諧與包容的內心，也正是這套書給我自身的生活啟發——因此，作為一個五歲孩子的母親，作為一個兒童文學和兒童心理的研究者，我不能不說，對於這樣的書籍我已經期待得太久太久。
作者簡介
作者：(紐西蘭)特蕾西·莫洛尼文譯者：蕭萍 {mljj}
