掌握外語
兒童學英語，創造一個合適的語言環境是至關重要的。只有在一定的語言環境下才能很好地運用，我們強調在套用中學習語言。Don’tlearnEnglish,butuseEnglish!學習了就要用，聽說並用。學習多少使用多少，這才是學習語言的真正目的。英國語言學家統計，英國農民大約只需掌握1000個單詞，300句英語就可以應付日常生活了。而這樣的水平，幼兒在0—4歲完全可以輕鬆達到。我們建議，家長們輔導幼兒學外語，就從用外語開始，即使家裡沒有懂外語的家長，也完全可以通過磁帶，VCD和網路手段解決。我們希望家長做一個規定，每天早上起床第一件事就是打開VCD，讓你的孩子聽半小時的英語歌曲或英語對話，讓幼兒有意無意地聽，潛移默化的過程中培養語感。保證英語能在他的腦海中紮下根來，將來在國小，中學學習外語時，就會毫無困難。
學習年齡
國際普遍認為，孩子學外語應該及早，因為在0--3歲時期，幼兒屬於學習語言的零困難期，就是說無論多么拗口的語言，無論多么複雜的發音，他都毫無困難地能夠掌握。由於這個時期幼兒的語言屬於全盤吸收的階段，家長輸入多少原料，他都可以照單全收，所以，應該儘可能多地跟他講外語。有人認為，小孩外語學多了，會跟母語混淆，這是沒有根據的。因為母語跟外語分屬兩個不同的語言系統，在學語言的時候就是分兩個系統進行學習的，小孩大腦會自動生成兩個不同的系統進行記憶，所以，家長的擔心是多餘的。
如何讓孩子始終堅持學外語
如果家長花點心思創造一個外語家庭環境，將家庭用品全部貼上外語標籤，看VCD外語卡通片，聽收音機的外語歌曲頻道，帶小孩去看外語動畫電影，幼兒便能輕輕鬆鬆地掌握一門外語。請記住：哪怕是一天教一個單詞，運用一個單詞，3年下來，幼兒就可以達到外國4歲兒童的英語水平。
