簡介
優勝科學派 是一個優勝教育 旗下科學創新教育項目 ，是專為5-12歲孩子普及科學常識 、培養探索精神的科學創新培養中心 。優勝科學派主要以物理學 、化學 、數學 、地理學等自然科學所涵蓋的學科為教育方向 ，旨在培養孩子的理科思維和科學創新能力 。
2016年6月以機器人搭建為主 ，延伸涉獵物理學原理的機器人教育正式成立 。旨在培養孩子的動手能力 、思維能力 、合作能力 、語言表達等各方面能力 ，為孩子成為科學創新型人才打造堅實基礎 。
教學特色
教學內容
1、機器人教育
優勝科學派機器人教育是機器人行業的高端品牌 ，重視培養孩子的動手能力、思維能力、協作能力、表達能力等，體現機器人教育的有趣、有型、炫酷之美 。
在教學方法上，以樂高教具為載體，同時採用平台課堂互動技術和卡片編程技術 ，使得機器人搭建簡單、易學，每個孩子都能搭建屬於自己的機器人 。
終堅持，“玩中學”“樂中學”的快樂教育理念，發展興趣、培養習慣、塑造品格 。在堅持培養精英人才的同時，還致力於理科學習的實踐性，將理論知識與實踐結合，探索科技創新之路 。
2、體系
從5-12歲，從幼兒到青少年，從入門到精通編程，按照不同階段學員的身心發展特點 ，特別設計了幼兒階段、國小低段、國小中段、國小高段四個階段的核心課程 ，和一寒暑假的一系列特色課程 。通過入學測試和專業諮詢，優勝將用適合學員身心發展的學習計畫，幫助每個學員實現科技創新夢想 。
教學理念
培養孩子動手實踐、邏輯思維、探索挑戰、開拓創新的能力。
1、動手實踐：勤於動手方實踐真知。主張學員在機器人課堂主動動手搭建自己喜歡的模型，在動手實踐的過程培養動手能力。
2、邏輯思維：完善邏輯才思維敏捷。機器人搭建過程需要孩子運用想像、判斷、推理等思維搭建事物模型，在想像、判斷、推理中培養孩子的邏輯思維能力。
3、探索挑戰：探尋未知更勇於挑戰。機器人搭建的每一步，都是對未知的探索，每一次的探索，都增強了學員面對挑戰的信心和能力，所以鼓勵學員不斷探索，不斷迎接新的挑戰。
4、開拓創新：開闊視野又創造新意。在科學派機器人搭建的課堂上，學員的思維決定機器人的形狀和功能，只有創新才可以打破常規，才可以突破自己的傳統思維。優勝鼓勵學員打破常規，開拓創新。
教學優勢
師資力量
1、教學教師
教師隊伍近60%來自985、211全國重點工科院校。優勝科學派還與國內多所重點工科院校簽訂合作協定，成為他們的實習和就業基地。
2、教學研究
成立科學研究院，緊跟國家政策，研發推廣科學創新項目 。其教研團隊大多來自工科類高等院校，對科技創新有濃厚的興趣 。優勝科學派還與國內外著名的科學創新機構、學者，展開廣泛的后座與交流，定期邀請國內外專家交流指導 。
教研成果
1、教學目標
每個學員都能搭建飛機、摩天輪、旋轉木馬等多種機器人 。
機器人課堂上實踐的知識原理，遷移至學科學習中 。
高年級的學員能夠熟練的運用電腦編程 。
在幼升小、小升初、中高考中加分 。
在國際行的機器人賽上嶄露頭角。
2、 標準化教學
經過多年研究，形成了系統的課程體系 。在次基礎上由北京總部因地制宜研發各地教材，將先進的教育理念推向全國 。
所獲榮譽
2012年，優勝集團榮獲網易教育頒發的“2012金翼獎十大教育集團” 。
2014年，優勝集團榮獲“保護消費者權益3.15放心消費品牌”殊榮 。
優勝派榮譽2015年優勝集團斬獲由騰訊教育“迴響中國”頒發的“特色素質教育品牌” 。
2015年優勝集團董事長陳昊先生榮獲新京報金粉筆獎評出的“年度教育人物“榮譽 ，並連刊報導17年教育不忘初心的心路歷程—”將個性化教育進行到底“ 。
2008至2012年連續被新浪網 、騰訊網等知名媒體評為“年度十大教育機構” ，同時斬獲由新京報 、網易教育 、中國保護消費者基金會等權威機構評選出的 “特色素質教育品牌” 、“ 課外教育誠信品牌 ” 、“我信賴的教育品牌” 、“保護消費者權益315信用品牌”等多項殊榮 。
發展歷程
2014年研究科學創新培養項目 ，立志讓中國孩子成為科學創新的主人 。2016年曆時2年優勝教育科學創新培養中心--優勝科學派成立 。
基本信息
大小：9.99 MB
版本：1.0.0
語言：中文
平台：Android 4.0及以上
