學院簡介
信陽師範學院華銳學院是經國家教育部批准設立的一所全日制本科獨立院校。學院位於大別山革命老區、全國十佳宜居城市信陽市，西鄰“長淮明珠”南灣湖，南望“雲中公園”雞公山，校園內山清水秀，花木交蔭，綠圍翠繞，景色宜人，毗鄰信陽師範學院，可以共享優質的教育資源與濃厚的校園文化氛圍，是青年學子接受高等教育的理想學校。
學校設施
學院校園占地面積57.79萬平方米，校舍建築面積達24.87萬平方米，教學、科研儀器設備總值達4722萬元，圖書館藏書90餘萬冊（含電子圖書），具有碩士以上學位教師373人。學院投巨資興建了多媒體教室、微格教室、各類實驗室、網路機房、高速寬頻區域網路、圖書館、體育場等現代教育教學設施及標準化學生公寓、學生食堂等配套生活設施，能很好地滿足學生生活、學習的需要。
師資力量
現有教師512人，副教授以上職稱教師183人（其中專職教師159人、兼職教師24人。
專業設定
學院現設有外語系、中文系、社會科學系、數學與計算機科學系、理工系、藝術系、土木工程系7個系、公共體育部、思想政治教學部2個教研部，開設英語、法學、漢語言文學、對外漢語、文秘教育、歷史學、旅遊管理、市場行銷、社會工作、數學與套用數學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、地理科學、生物技術、電子信息工程、土木工程、物理學、化學、資源環境與城鄉規劃管理、教育學、學前教育、教育技術學、心理學、音樂學、美術學、藝術設計、體育教育、房地產經營管理、物業管理、廣播電視新聞學、日語、經濟學32個本科專業，涵蓋文、理、工、法、教、史、經、管八大學科門類，生源範圍包括河南、天津、湖北、江西、江蘇、安徽、山東、山西、廣東、湖南、海南、內蒙古、新疆、福建14省區。現有在校生9000餘名。
教學思想
學院牢固樹立為河南和豫南區域經濟社會發展服務的思想，堅持質量立校、特色興校、人才強校，狠抓教學管理，大力推進教育教學改革，教學質量不斷提高。專業結構不斷最佳化，辦學特色突出，逐步建立起了師範教育專業為主，師範教育專業與套用型專業並重，多學科協調發展的專業結構體系；堅持以學生髮展為根本、出路為導向，充分考慮學生就業需求、創業需求和繼續深造需求，採取“依據所需、科學分類、因材施教、學以致用、用以見效”的人才分類培養模式，先後進行了兩次人才培養方案的修訂，著力培養德智體美全面發展、具有實踐能力和創新精神、適應社會需求的套用型人才，形成了“領導重視教學、制度規範教學、教師熱愛教學、經費保障教學、督導促進教學、管理服務教學”的良好局面。2009年考研錄取率為13.25%、2010年考研錄取率為12.12%、2011年考研錄取率達到14.11%，在全省同類院校中名列前茅；2009年、2010年、2011年河南省農村教師特崗招聘錄取率分別達到16.56%、12%、16.8%；2010年全國英語專業八級考試過關率高達77.55%；國語測試、計算機等級考試、大學英語四六級考試成績位居全省獨立學院前列。
學校活動
學院牢固樹立育人為本、德育為先的觀念，堅持以思想道德建設為核心，以校園環境建設為重點，廣泛深入開展文明創建活動，取得了顯著成績。20個班級被評為河南省先進班集體；200多名學生分別獲得大中華教育基金會助學金，河南省優秀困難大學生、模範幹部、三好學生；400餘人在全國、全省組織的大學生各類競賽中獲得優異成績。40餘個各具特色的學生社團彰顯華銳學子的青春個性，大學生支教服務團、大學生文藝演出團、大學生世博宣傳團先後被評為河南省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動先進團隊。2009年學院被授予河南省大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動先進單位。
獲得榮譽
學院在不斷探索的辦學實踐中，逐步形成了“環境優美、校風優良、質量優質”的辦學氛圍，贏得了社會各界的高度讚譽，2006年9月，我院在河南省首屆獨立學院協作會上當選為河南省獨立學院協會副會長單位；並先後榮獲“河南考生心目中最理想的高校”、“十佳優秀獨立學院”、“河南省民辦教育辦學先進單位”和“河南發展（成長）最快的院校”等榮譽稱號。
展望未來
長風破浪會有時，生機無限向未來。面對高等教育大發展的歷史機遇，華銳學院積極實施“質量立校、特色興校、人才強校”發展戰略，努力把學院建設成為“和諧、高效、優質”、省內外有影響有特色的教學型獨立學院。
現任領導
董事會
董 事 長：高 峰
副董事長：李俊、王文臣
董 事：祝 軍、王志華、高 雲
院領導
院 長：鄭定豪
黨委書記：祝軍
副 院 長：高雲（常務）、王志華
專業介紹
理工系
地理科學專業
業務培養目標：本專業培養德智體美全面發展，理論知識紮實，基本技能強，綜合素質高，適應能力強，富有創新精神和後續發展潛力，系統掌握地理科學的基礎理論、基礎知識和基本技能，能夠勝任中學地理教學的合格師資及其他科學研究人員或為地方經濟和社會發展服務的專門人才。
主要課程：地質地貌學、自然地理學、經濟地理學、人文地理學、地圖與測量學、遙感套用、環境科學、地理信息系統、中國地理、世界地理、計算機地圖製圖、地球概論、文化地理、災害地理學、植物地理學等。
授予學位：理學學士
資源環境與城鄉規劃管理專業
業務培養目標：本專業培養具備資源環境與城鄉規劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發利用與規劃、管理等工作的資源環境與城鄉規劃管理的高級專門人才。
主要課程：地質學、自然地理學、經濟地理學、國土規劃、地圖學、遙感套用、管理科學、環境科學、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、生態環境規劃、環境化學、地理信息系統、城市總體規劃、區域規劃等。
授予學位：理學學士
生物技術專業
業務培養目標： 本專業培養具備生命科學的基本理論和較系統的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的套用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的高級專門人才，並為其從事中等教育的生物學教學工作或科學研究工作奠定基礎。
主要課程：普通生物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、細胞工程、基因工程和微生物發酵等。
授予學位：理學學士。
物理學專業
業務培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。
主要課程：高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
授予學位：理學學士。
電子信息工程專業
業務培養目標：本專業培養具有電子技術和信息系統的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、製造、套用和開發的高等工程技術人才。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數位訊號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。
授予學位：工學學士。
化學專業
業務培養目標：本專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。
主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎等。
授予學位：理學學士。
土木工程系
土木工程專業
業務培養目標：本專業培養掌握工程力學、流體力學、岩土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建築、地下建築、隧道、道路、橋樑、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
主要課程：材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建築材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋樑結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
授予學位：工學學士。
社會科學系
法學專業
業務培養目標：本專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
主要課程：法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。
授予學位：法學學士。
教育學專業
業務培養目標：本專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師範院校師資、中國小校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、課程理論、中國小語文或數學教學法。
授予學位：教育學學士
歷史學專業
業務培養目標：本專業培養具有歷史學基本理論和基礎知識，能夠在高等和中等學校進行歷史學教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。
主要課程：中國古代史、中國近現代史、世界通史、中國文化史、中國經濟史、中國思想史、中國史學史、史學概論、中國社會生活史、版本目錄學、訓詁學、史源學、史學論文寫作、歷史教學論、自然科學基礎等。
授予學位：歷史學學士
市場行銷專業
業務培養目標：本專業培養具備管理、經濟、法律、市場行銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場行銷與管理以及教學、科研方面的工商管理學科高級專門人才。
主要課程：管理學、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場行銷、經濟法、消費者行為學、國際市場行銷、市場調查。
授予學位：管理學學士。
旅遊管理專業
業務培養目標：本專業培養具有旅遊管理專業知識，能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。
主要課程：管理學、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場行銷、經濟法、旅遊學概論、旅遊經濟學、飯店管理原理、旅遊資源與開發。
授予學位：管理學學士。
心理學專業
業務培養目標：本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。
授予學位：理學學士。
數學與計算機科學系
數學與套用數學專業
業務培養目標：本專業培養具有數學科學的基本理論、基本知識與基本方法，能夠運用數學知識和使用計算機解決若干實際問題，能在中等學校進行數學教學的教師、教學研究人員及其它教育工作者。
主要課程：數學分析、高等代數、幾何學、物理學、常微分方程、近世代數、離散數學、計算方法、數學模型、數學實驗、教育學與心理學基礎、數學教學論等。
授予學位：理學學士。
計算機科學與技術專業
業務培養目標：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與套用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和套用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
主要課程：離散數學、計算機組成原理、高級語言程式設計、數據結構、作業系統原理、資料庫原理、編譯原理、計算機網路等。
授予學位：工學學士或理學學士。
信息管理與信息系統專業
業務培養目標：本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及套用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
主要課程：經濟學、會計學、市場行銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、套用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟體、數據結構與資料庫、計算機網路、信息管理學、信息組織、信息存儲與檢索管理信息系統分析與設計。
授予學位：管理學學士。
外語系
英語專業
業務培養目標：本專業培養具有紮實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。
主要課程：基礎英語、語音、語法、視聽、口語、英語寫作、語言學概論、英美文學史、英美文學作品選讀、英美概況、翻譯理論及方法、英語教學法。
授予學位：文學學士。
藝術與體育系
音樂學專業
業務培養目標：本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程：視唱練耳、基本樂理、和聲學、曲式與作品分析、復調音樂、民族民間音樂概論、中國音樂史、外國音樂史、合唱與指揮基礎、音樂教育理論基礎、音樂美學、聲樂、鋼琴、器樂。
授予學位：文學學士。
美術學專業
業務培養目標：本專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業後能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
主要課程：美術概論、美術教學理論與方法、設計概論、中外美術史、藝術美學、技法理論、色彩學、透視學、解剖學、構圖學、美術教育學（含美術教育原理和美術教學論）、美術教育心理學、美術教學實踐（見習、實習）、繪畫（素描、中國畫、油畫、版畫、壁畫、水彩水粉畫）、雕塑、裝潢設計、環境藝術設計、室內與家具設計、廣告設計、裝飾設計、服裝設計、書法、篆刻、攝影、材料與技法研究、計算機套用（繪畫、設計）。
授予學位：文學學士。
中文系
廣播電視新聞學
業務培養目標：本專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、採訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞採訪與寫作、廣播電視編輯與節目製作(或廣播編輯與節目製作、電視編輯與節目製作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德、播音主持藝術等。
授予學位：文學學士
漢語言文學專業
業務培養目標：本專業培養具有一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能夠在新聞文藝出版部門、中學、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、漢語史、中外語言學史、語言文字信息處理、中國文化概論、中國古代文獻學、文學概論、馬克思主義文論、中國現代文學史、中國當代文學作品選、中國古代文學史、中國古代文學作品選、民間文學、比較文學、寫作、文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論、自然科學基礎等。
授予學位：文學學士。
文秘教育專業
業務培養目標：本專業培養具有現代文秘知識，能在國家機關、企事業單位從事秘書工作，以及在中等以上學校任教的各類高級專門人才。
主要課程：秘書學、檔案管理學、管理學、領導科學、辦公自動化、公共關係學、寫作、現代漢語、套用文寫作訓練、傳播學、社會心理學、公文寫作與處理、現代禮儀與訓練。
授予學位：教育學學士。
對外漢語專業
業務培養目標：本專業注重漢英雙語教學，培養具有較紮實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。
主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究；語言學概論、對外漢語教學概論等。
授予學位：文學學士
