圖書簡介
本套《信息技術》教材根據教育部《中國小信息技術課程指導綱要》的精神編寫，分國小版和國中版，適用於Windows 95/98作業系統。國中版教材主要適用於國中學生。
圖書目錄
編者的話：《信息技術》與“任務驅動”教學法(Ⅲ)
第1單元 生活在信息社會
實踐1 採集身邊的信息(2)
1. 無處不在的信息(2)
2. 信息的交流和傳遞(3)
3. 信息的載體(4)
小小閱覽室 世界上第一台電子計算機（ENIAC）(5)
實踐2 縱覽飛速發展的信息技術(6)
1. 信息技術的內容(6)
2. 信息處理的工具——計算機(8)
3. 信息技術的發展(9)
小小閱覽室 信息技術人物誌(10)
實踐3 信息社會的生存與發展(11)
1. 信息技術與人的生存、發展(11)
2. 樹立信息意識，培養信息道德(12)
3. 認識計算機(13)
小小閱覽室 計算機倫理十戒(14)
第2單元 學會操作計算機
實踐1 玩“紙牌”遊戲——了解視窗與滑鼠的使用(16)
1. 進入“紙牌”遊戲天地(16)
2. 認識程式視窗(17)
3. 玩“紙牌”遊戲(18)
4. 關閉程式視窗(18)
5. 退出Windows(18)
小小閱覽室 DOS與Windows作業系統(19)
Linux作業系統(20)
實踐2 練就靈巧的雙手——了解鍵盤,練習指法(21)
1. 認識鍵盤(21)
2. 認識主鍵盤區的各種鍵(21)
3.鍵盤操作姿勢(22)
4. 鍵盤操作指法(22)
5. 指法訓練(22)
小小閱覽室 注意網上安全(24)
實踐3 操作“記事本”——學習漢字輸入方法(25)
1. 打開“記事本”(25)
2. 中文輸入方法(26)
3. 標點符號的輸入(26)
4. 文章輸入(27)
5. 保存文檔(27)
小小閱覽室 中英文標點符號對照表(28)
實踐4 繪製幾何圖形——“畫圖”的使用(29)
1. 運行“畫圖”程式(29)
2. 認識工具箱中的繪圖工具(29)
3. 保存作品(31)
4. 關閉“畫圖”(32)
小小閱覽室 檔案的擴展名“txt”與“bmp”(32)
實踐5 描繪荷塘月色——巧用“畫圖”工具(33)
1. 準備一塊畫布(33)
2. 繪製荷塘月色(33)
3. 合理剪裁畫面(34)
4. 欣賞作品“荷塘月色”(35)
實踐6 展現立體藝術——綜合運用“畫圖”工具(36)
1. 為展現立體藝術做好準備(36)
2. 字型的藝術(37)
3. 為圖片上色(38)
4. 製作桌面牆紙(38)
實踐7 查詢檔案——瀏覽“資源管理器”(39)
1. 啟動“資源管理器”(39)
2. 查詢資源(40)
3. 建立資料夾(41)
實踐8 分門別類——檔案/資料夾管理(43)
1. 選定檔案/資料夾(43)
2. 檔案的複製與貼上(43)
3. 檔案/資料夾的移動(44)
4. 檔案/資料夾的改名(44)
5. 撤銷與恢復(45)
6. 檔案/資料夾的刪除(45)
7. 資源回收筒 (45)
小小閱覽室 再次認識“資源管理器” (47)
第3單元 學用計算機編寫文稿
實踐1 記錄生活片斷——文檔的輸入與保存(49)
1. 啟動Word(49)
2. 輸入日記(50)
3. 保存日記(50)
4. 關閉文檔(51)
5. 退出Word(51)
小小閱覽室 招聘“Office助手”(52)
有趣的數碼(53)
實踐2 編輯修飾日記——設定字元格式(54)
1. 打開文檔(54)
2. 修飾文字(54)
3. 保存檔案(56)
小小閱覽室 計算機的存儲設備(57)
實踐3 擬定活動通知——段落格式的設定(58)
1. 打開指定資料夾中的指定檔案(58)
2. 複製與貼上文本(59)
3. 調整段落格式(59)
4. 修飾“通知”(60)
5. 保存“通知” (60)
小小閱覽室 計算機病毒(61)
實踐4 編輯尊師請柬——文本框的使用(62)
1. 打開檔案(62)
2. 將文檔豎排(62)
3. 編輯文本框(63)
小小閱覽室 英文寫作的小助手(65)
實踐5 製作課程表——簡單表格的製作(66)
1. 製作一張課程表(66)
2. 保存課程表(67)
實踐6 修飾課程表——表格的修飾(68)
1. 課程表的調整(68)
2. 修飾課程表(69)
實踐7 設定節日專欄——頁面設定和分欄(72)
1. 頁面的設定(72)
2. 設定分欄格式(73)
3. 預覽文檔(74)
小小閱覽室 WPS 2000簡介(75)
實踐8 編制吉慶賀卡——插入圖片(76)
1. 設定版面(76)
2. 插入剪貼畫或圖片(76)
3. 設定圖片格式(77)
小小閱覽室 設定頁眉和頁腳(78)
實踐9 設計環保刊頭——藝術字和自選圖形(79)
1. 創建藝術字(79)
2. 繪製自選圖形(80)
實踐10 編排圖文並茂作品——圖文混排(83)
1. 修飾文字、段落，美化版面(83)
2. 配上圖片和藝術字(83)
3. 列印文檔(84)
綜合實踐 理想就在眼前——作品展示(85)
第4單元 上網瀏覽，收集信息
實踐1 考察我們的地球——網頁瀏覽(87)
1. 撥號連線(87)
2. 啟動瀏覽器(88)
3. 瀏覽網頁(88)
4. 退出瀏覽器(90)
實踐2 太空探險——信息收集(91)
1. 訪問新的網站(91)
2. 列印文字(92)
3. 保存圖片(92)
4. 保存網頁(93)
5. 離線瀏覽(93)
小小閱覽室網際網路的廣泛套用(94)
實踐3 進入綠色地球村——訪問新的網站(95)
1. 收藏“北京地球村”網址(95)
2. 直接打開收藏的網頁(97)
3. 認識更多的網站(97)
小小閱覽室 WWW簡介(98)
