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教學方法：套用認知科學促進學生學習
第一章 教堂設計 教堂設計
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健康教育與健康促進學習指導
《健康教育與健康促進學習指導》是2003年北京醫科大學出版社出版的圖書，作者是常春。
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促進學習的學生參與式課堂評價
本書是美國評價專家Richard J.Stiggins基於自己在課堂評價領域二十餘年經驗而成就力作，是全美最實用和套用最廣泛的教育評價書之一，並榮獲了多...
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行動學習
行動學習源自歐洲，創始於英國瑞文斯教授，90年代進入中國，本土行動學習專家石鑫將行動學習分為四個套用領域，分別是績效提升、領導力發展、戰略落地和商業模式...
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《學習科學與技術》
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和兒童一起學習：促進反思性教學的課程框架
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虛擬學習環境
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英語學習
英語學習即學習英語，主要講述學習英語的方法，注意事項等內容。
注意事項 口語學習方法
