內容簡介
切實消解東亞人英語壓力的最暢銷書
最適合中國人自學英語的成功方法
《千萬別學英語》中所說的"訣竅"絕對不是可以使英語學習一蹴的秘訣。被當作一個"學習（study)科目"來看待的英語只有再被還原到"話語"的層面來認識，才能真正通過"聽"和"讀"來快速有效地掌握它，《千萬別學英語》就是基於這么一種認識而提出的一種具體化的實踐。
實際上寫這本《你還在學英語嗎？》 的動機與《千萬別學英語》完全相同。由於無法一一解答《千萬別學英語》讀者朋友們的提問，所以才決定出這本書。
切實消解東亞人英語壓力的最暢銷書最適合中國人自學英語的成功方法
鄭贊容博士教你學好英語“五大訣竅”
1.選擇一盤適合自己水平的磁帶，每天聚精會神把 A 面和 B 面連續聽兩遍，直到聽清磁帶中的所有內容為止；
2.一句一句地聽寫這盤磁帶的內容，之後用英英詞典確認不會拼寫的單詞，再模仿磁帶的發音和語調。從頭至尾大聲朗讀，直到所有的句子都能朗朗上口為止；
3.查英英詞典把聽寫練習中不懂的單詞的解釋和例句抄錄下來，並大聲朗讀通過查詞典整理出來的內容，直到完全吃透這些內容為止；
4.戴上耳機每天聽一盤英語原聲錄像帶，並做聽寫和朗讀練習，用英英詞典查不懂的單詞；
5.大聲反覆朗讀一則英文原版（美國）報紙上的短文章，並把它像講故事一樣流暢地繪聲繪色地複述。
編輯推薦
被當作一個“學習（Study）科目”來看待的英語只有再被還原到"話語"的層面來認識，才能真正通過"聽"和"讀"來快速有效地掌握它，《千萬別學英語》就是基於這么一種認識而提出的一種具體化的實踐。
作者簡介
鄭贊容，1957年出生於漢城，1976年考入漢城大學造景系，1980年畢業。1983年他結束了3年6個月的軍隊生涯並以海軍中尉的身份退役後，曾在大宇集團土木工程技術部工作過一段時間。1984年9月，他開始赴德國留學。到德國後，原以為自己的德語基礎還不錯的他，由於聽、說能力太差而吃盡了苦頭。後來，他根據自己研究的方法學習德語，6個月後，順利地通過了德語資格考試，取得了正式入學資格。並於1989年獲得Dordmund大學空間計畫學碩士學位，又於1993年獲得Hannover大學造景及環境開發學博士學位。
他根據自己學習外語的切身體會，寫成《千萬別學英語》一書。該書於1999年7月出版發行後的一年期間內連續保持著韓國最暢銷書籍的殊榮，不僅在外語領域，從整個出版來看亦是如此，這樣的佳績在韓國圖書出版史上是前所未有的。
2000年6月，他又出版了《你還在學英語嗎？》（DYSSE--Do You Still Study English），並同樣立即成為暢銷書。
目錄
★ 序---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1
★ 譯者序 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 3
★ 前言 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 7
★ K回來了---------------------------------------------------------------------------------------------- 1
★ 英語這個怪物--------------------------------------------------------------------------------------- 5
★ 現實和疑心------------------------------------------------------------------------------------------- 9
★ 如果與課堂學習並行的話 -------------------------------------------------------------------------15
學校里出亂子了 ----------------------------------------------------------------------------------------15
課堂學習怎么辦？ -------------------------------------------------------------------------------------17
英語教育大本營的革命------------------------------------------------------------------------------- 19
那不就是讓所有人都以這種方式去做嗎？ ---------------------------------------------------------22
與現實脫節的英語考試 -------------------------------------------------------------------------------23
★ 可怕的三個幽靈------------------------------------------------------------------------------------ 26
為什麼是語法、辭彙和閱讀呢？-------------------------------------------------------------------- 29
★ 磁帶的水準 -----------------------------------------------------------------------------------------32
考慮到我的實力……---------------------------------------------------------------------------------- 32
背誦為主，填鴨式教育的弊端----------------------------------------------------------------------- 35
重要的是對耳朵的調整------------------------------------------------------------------------------- 37
★ 兩種語言同時進行也可以嗎？------------------------------------------------------------------- 39
不再相互混淆了 ---------------------------------------------------------------------------------------42
母語房與外語房--------------------------------------------------------------------------------------- 43
★ 為什麼我不能像K那樣？------------------------------------------------------------------------- 45
只是去聽，話匣子也能被打開 ----------------------------------------------------------------------47
老師說的話全都聽得清清楚楚---------------------------------------------------------------------- 50
★ 並非秘訣……-------------------------------------------------------------------------------------- 51
用英語洗耳--------------------------------------------------------------------------------------------- 51
與閱讀訓練並行？Oh,korean! ----------------------------------------------------------------------54
★ 再次ts第1階段------------------------------------------------------------------------------------- 56
第1階段的結束時間自己來掌握-------------------------------------------------------------------- 56
選擇適合自己水平的磁帶實際上並不是必須的-------------------------------------------------- 56
中途休息的情況 --------------------------------------------------------------------------------------57
真的只用1盤磁帶就行了---------------------------------------------------------------------------- 57
無論怎樣也有聽不清的部分之時------------------------------------------------------------------- 57
中斷後重來的情況------------------------------------------------------------------------------------ 58
與妨礙聽力之事"斷絕關係"-------------------------------------------------------------------------- 58
★ 他們自己的幫派------------------------------------------------------------------------------------ 67
並不是要你去背誦------------------------------------------------------------------------------------- 69
★ 重新ts第2階段-------------------------------------------------------------------------------------- 72
聽寫練習達到能夠把聽到的朗讀出來的程度就行了---------------------------------------------- 72
聽寫和朗讀的順序由自己來決定-------------------------------------------------------------------- 72
聲音模仿是必需的 -------------------------------------------------------------------------------------73
絕對不要在語法上計較-------------------------------------------------------------------------------- 73
★ 感動、不安、懷疑、彷徨 --------------------------------------------------------------------------74
