一、簡介
伯樂拉馬模擬聯合國平台(Panorama MUN Educational Platform)是伯樂拉馬教育系統中的核心學術項目,其目的在於促進國內模聯活動開展,使其長期可持續健康發展;並為國內處於模聯事業不同發展階段的高中提供“全球模聯定製服務”。模擬聯合國(Model United Nations)簡稱MUN是模仿聯合國及相關的國際機構,依據其運作方式和議事原則,圍繞國際上的熱點問題召開的會議。早在2005年伯樂拉馬的核心學術成員就通過在北京大學,清華大學、外交學院和全球各地最頂尖的模擬聯合國舞台上,積累了豐富的學術資源和教育經驗。秉承嚴肅的學術精神和強烈的社會服務責任感,伯樂拉馬保持與國內部分高中分享積累的模聯學術資源和經驗,並義務支持各地區域性模擬聯合國活動的開展,如近期為2011年蘇州市模擬聯合國大會提供的英文委員會主席團及會議組織的全程指導。
二、平台理念:不為模聯而模聯
1. 合理規劃
學業為重,有選擇有計畫地參與模聯活動。高中生在模聯活動中較為典型的成長分為以下幾個階段,只有根據自身的英文和學習能力基礎和對模聯活動的喜好程度,理性地選擇在合適的時間進入合適的成長階段,才能既收穫在活動中的顯著成長,又不至於捨本逐末,浪費時間。角色 | 活動類型 | 活動內容 | 參與要求 | 占用時間 |
學生 | 模聯培訓課程 | 知識學習 能力培養 思維訓練 | 好奇心; 進取心 | 7天 |
國家代表—— 會議參與者 | 模聯會議 | 閱讀、演講、 辯論、寫作、 談判、社交 | 系統的學術準備; 自我表達的勇氣; 不斷總結以進步。 | 4個月 |
主席團—— 會議主持人 | 模聯會議 | 主持會議流程, 控制會場秩序 引導進程走向 | 1-2次代表經驗; 對模聯精神和 流程的深刻理解; 善於觀察和引導。 | 7天 |
組織者—— 秘書處核心 | 模聯會議 | 活動策劃 贊助洽談 團隊管理 | 統籌計畫; 溝通實踐; 領導能力。 | 4個月 |