五心四好

“五心四好”基本內容“五心”:把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把誠心獻給他人、把信心留給自己。 “五心四好”特點“五心四好”教育主題活動中,“孝心”第一次得到突出和強化,在過去的“愛祖國”、“愛人民”之後,增加了“愛父母”。 目前我市不少中國小校正在恢復中國傳統的“孝”道教育,有“孝心”成為新時代好少年的新標準之一。

“五心四好”活動背景

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”2010年9月2日上午,重慶市“五心四好”主題教育實踐活動啟動儀式在江北區五里店國小隆重舉行。重慶市委常委、宣傳部長何事忠出席啟動儀式。
本次活動共分為忠心獻給祖國;愛心獻給社會;誠心獻給他人;孝心獻給父母;信心留給自己等五大活動版塊,通過開展“愛我中華”經典誦讀活動、“愛心小天使”評比表彰活動、“說話算話”德育劇展活動等一系列主題活動,來號召重慶市中小學生做好“五心四好”好少年。並在重慶市評選出100名“四好少年”、100所優秀學校進行表彰。

“五心四好”基本內容

“五心”:

把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把誠心獻給他人、把信心留給自己。

“四好”:

爭當熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗 “四好”少年。

“五心四好”特點

“五心四好”教育主題活動中,“孝心”第一次得到突出和強化,在過去的“愛祖國”、“愛人民”之後,增加了“愛父母”。目前我市不少中國小校正在恢復中國傳統的“孝”道教育,有“孝心”成為新時代好少年的新標準之一。
現在,江北區五里店國小的學生人手一份《二十四孝》,學校讓每個學生天天誦讀和演講其中的孝子故事。在班會上,孩子們還要相互講述自己與父母之間的故事,讓孩子們抱著一顆感恩的心,去重新審視父母對自己的愛。
孝,善事父母者。
———《說文》
解字:小篆之孝,從老的上半部分,從子,謂子背著父母,意即子能承其親,並能順其意。故其本意作“善事父母者”,此之謂孝。

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