學校簡史
在中國近代史上，同文中學既是中學西學相融的典範，又是愛國的典範，強烈的愛國情操一直是同文精神的核心內容。尤其是在八年抗戰、國難當頭之際，它不畏艱難，流離千里，輾轉至重慶壁山堅持辦學，堅持抗日宣傳，堅持參加民族救亡運動，博得了社會的廣泛關注和普遍尊敬。著名抗日將領馮玉祥將軍曾親任同文中學名譽董事長，張治中將軍則向同文中學贈送了《四庫全書》和《萬有文庫》，宋美齡女士也對同文的文化建設表示了十分關注，同文中學一時名流雲集，聲譽鵲起。 在整整一個多世紀的風雨歷程中，學校輾轉遷徙，歷經滄桑，但始終以優良校風享譽省內外，一貫被地方史志譽為“贛北文化的搖籃”。 學校地址：九江市南湖路44號
師資力量
同文中學方誌敏雕像近年來，在新一屆領導班子的帶領下，同文中學一方面致力於發揚同文的優良傳統，一方面敏銳地把握科教興國的大好時機，以發展為主題，向改革要質量，銳意進取，勵精圖治，收到了卓著的辦學效果，取得了矚目的辦學成績。今天的同文中學師資力量雄厚，現有教職工207人，高級教師78人（其中特級教師4人，享受國務院特殊津貼專家1人，全國優秀教師3人），中級教師115人；學校現有教學班66個，在校學生3500餘人；校園占地面積72461平米（108畝），綠化面積42378平米（綠化率達60%），建有教學樓3幢、辦公樓1幢、實驗樓1幢、圖書館1幢和部分宿舍，總建築面積53231平米；校園環境優美，耗資100多萬元的同文文化廣場業已竣工，其現代園林的風格和古色古香的省級文物保護建築同文書院、儒勵大樓互相輝映，別有情致；圖書資料豐富，館藏圖書8萬餘冊，居全市中學之首。
歷屆英才
九江二中“讀好書，做好人”的校訓深刻揭示了教育的真諦，注重於人的良知、良行的培養；儒勵女中的校訓“真實必勝虛浮”則弘揚了至誠至真的人性要義，重視對學生生存與發展所需的良好德行培養。在校訓的激勵下，同文學子發奮努力，人才輩出，前後有數萬學子走出校門，足跡遍布世界各地，有的成為專家學者，有的擔任重要領導職務，有的成為勞動模範和行業骨幹。著名校友有革命家方誌敏、傅烈、謝賢慶，中國共產黨早期領導人饒漱石，中國第一批留美女博士石美玉、康成，學部委員、華中理工大學校長楊叔子，亞運村總設計師、北京建築設計院院長熊明，我國第一代同步通信衛星通信系統設計者、解放軍總參通訊部副部長楊千里，以及中共中央委員、中將周遇奇，黑龍江省委書記張慶偉，醫學翻譯家王賢才等為中國的進步和發展作出傑出貢獻的著名人物。同時，同文校友中還有部長級國家領導4人，國務院參事3人，僅在北大、清華的教授就有十餘人。
所授榮譽
學校先後獲得“江西省優秀重點中學”“江西省科研興校先進單位”“江西省電化教學示範學校九江市實施素質教育先進單位”等上百項榮譽稱號。
2007年安排12人到該基地實習。實習生能以認真的態度投入到實習工作中去，虛心向實習學校的指導老師學習，認真備課，按時上講台，取得了較好的教學效果。能配合班主任開展好班級活動，對所帶班級情況有較深的了解，並組織開展了一些有益的活動。實習生積極參與到教學的各個環節的工作中去，協助實習學校做一些力所能及工作，展示了我院學生較高的數學素養和良好的精神風貌，樹立了理學院畢業生勤奮、求是、樂觀、向上的良好形象，給九江二中的領導、老師和同學們都留下了深刻的印象。
歷史沿革
同文中學幾經歷史變遷，解放後人民政府接管兩校並於1951年合併為“省立潯陽中學”，後更名“九江市二中”，是江西省首批被確定的優秀重點中學。2002年經人民政府批准恢復“同文中學”校名。其南枕甘棠之濱，北鄰能仁古剎，前瞻匡廬秀色，後聞長江驚濤，至今已歷150年。
辦學原則
為了在新的時代發展得更快更好，學校明確了“堅持與時俱進，立足改革求發展；堅持以人為本，視學生的終身發展為第一要務；堅持以教育教學質量為核心，努力提高素質教育水平；堅持依法治校，實行民主管理，大力推進政治文明建設”的辦學原則，實施八大工程(外語特色工程、德育工程、師資隊伍建設工程、名師工程、科研興校工程、教育信息工程、綠色校園工程、管理工程)，切實加強教育觀念和內部管理改革，進一步加強學校機制建設，繼續加強同文精神、同文文化建設，為祖國培養出更多具有良好的人文素質、系統的科學思維、寬厚的基礎知識、優秀的創新能力、品德高尚、理想遠大、全面發展的社會主義建設人才。要大力將同文中學辦成一所深化教育教學改革與科研的實驗學校、輻射教育教學成果的示範學校、在省內省外有重要影響的特色學校，努力實現早日進入全國優秀重點中學第一集團的宏偉目標。
發展前景
回首百年，厚重的歷史給今天的同文人以海納百川的博大胸懷，面對新世紀，改革的機遇和挑戰給今天的同文人以開拓創新的無窮空間。心承前輩的諄諄教誨，懷揣創業的執著信仰，同文人將在素質教育的領域裡乘風破浪，奮勇前進，創造同文人更輝煌燦爛的明天。
學校將高舉素質教育大旗，關注學生全面發展，造就社會需要的新型人才；繼續強化德育工作，積極營造健康向上的校園文化；狠抓教育教學管理，推進學校可持續發展；秉承散原遺風，弘揚紫花精粹；繼續遵循“嚴教、勤學、團結、奮進”的校訓，努力營造“務實態度與創新精神並重，優良傳統與現代理念共存，校風嚴謹又環境寬鬆、雍容大度又熱情奔放”的校園文化，向管理要質量，以質量求發展，以一流的辦學條件、一流的管理、一流的師資、一流的生源、一流的效益。爭取建成省級示範中學。
學風建設
同文中學素以校風淳樸、治學嚴謹而著稱。我們崇尚“沒有學生就沒有學校”，學校一切活動均以學生為中心，充分遵循青少年學生的身心發育特點和成長規律。在這一方針的指引下，學校多年來教學成績突出，中、高考升學率、擇優率以及重點率穩居全省重點中學前列。為此，學校先後獲得“江西省優秀重點中學”、“江西省科研興校先進單位”、“江西省電化教學示範學校”、“九江市實施素質教育先進單位”等上百項榮譽稱號。時至2002年秋，同文中學以自己長足的發展和強勁的實力，實現了辦學質量的歷史性突破、辦學規模的歷史性突破和辦學效益的歷史性突破。教職工的思想觀念發生了根本性的轉變，學校內部管理基本理順，辦學實力和辦學水平實質性提高，實現了內強內功，外樹形象的辦學目標。
實習基地
設備
九江市第二中學位於九江市南湖路44號，負責人是校長鬍德喜。學校現有現代教育技術中心，多媒體投影教室、多功能電子教室、語音室、教師多媒體電子備課系統以及音、體、美教學器材一應俱全；理、化、生實驗室的建配到達國家一類完中標準。教學班66人，可以接納20-30人的數學、物理教育實習任務；同時由於學校位於九江市內，我校學生實習方便，不需在實習學校住宿。學校一方面致力於發揚同文的優良傳統，一方面敏銳地把握科教興國的大好時機，以發展為主題，向改革要質量，銳意進取，勵精圖治，大力推進“管理工程”、“名師工程”、“英語特色工程”的建議，收到了卓越的辦學效果，取得了矚目的辦學成績。
實習學校
基地學校領導重視實習工作，根據我們實習管理的有關要求，既成立了實習基地領導小組，由校長親自負責，教導處處長冷文義具體指導安排，制定具體實習紀律和實習教學要求。學校制訂年度實習基地建設計畫，充分發揮基地建設經費的效益，根據年度建設計畫分期分批建好實習辦公室、試講教室；與實習學校一起研究建立和健全教育實習保障體系（教學和生活保障），使接受教育實習工作成為實習學校的日常工作之。建立學院與基地學校工作聯繫制度，加強教育實習的改革與研究，健全教育實習質量監控體系，做好每屆實習生綜合能力的調查、評價與分析工作。
