內容簡介
《萬千心理-中小學生品行障礙-識別、評估和治療》，本書第一章為學校心理衛生專業人員們提供信息，來幫助他們更好地發現和滿足品行障礙兒童的需求。第二章對品行障礙的多種影響以及複雜的病因做了綜合描述。第三章介紹了品行障礙的發病率以及相關流行病學信息。第四章介紹了品行障礙的早期預警信號以及實施預防計畫的機會。第五章詳細描述了可以實施的品行障礙評估手段。第六章詳述了對於品行障礙症狀在心理教育評估以及特殊教育資格上的考慮。第七章總結了對兒童品行障礙干預有效性的研究，並討論了在學校背景下實施干預的相關問題。
作者簡介
傅宏，博士畢業於香港大學，現任南京師範大學教育科學學院副院長、教授。兼任江蘇省心理學會理事長、民進江蘇省直工委主任等職。先後在美國加州大學、加拿大多倫多大學及馬來西亞兒童教育研究中心從事訪問、合作研究和講學。目前的學術研究主要集中在寬恕及其文化差異比較，兒童認知行為治療策略等方面。曾先後出版《認同社會》《兒童心理諮詢與治療》等多部個人學術專著，並在《國際心理學雜誌》（International Journal of Psychology）等國內外學術期刊上發表了一批頗具影響的學術論文。主講課程《兒童心理諮詢與治療》為國家精品課程。
