內容介紹
《中學生美文創造技法金典(國中卷)》編著者是我國語文與寫作教學界為數不多的相關美學和心理學教師和研究專家之一，多年來從事大中學語文和寫作美學、心理學教學和研究。在他看來，作文的研究和訓練，要在三個維度上下工夫。即心理學是其深度，技巧學是其廣度，而美學則是它的高度。不懂美學，包括基礎美學、文藝和文學美學，以及寫作美學，要寫出有相當藝術水準的作文來，是難以想像的。一些炒作出來的所謂少年寫作天才，他們的文字經不起推敲，缺乏必要的含金量，都與他們美學素養的不足有關。有鑒於此，編著者早就有意寫一本通俗寫作美學，與大家切磋。但考慮到一般讀者對當今鋪天蓋地學術專著的逆反心理，和由此帶來的銷售難題，經廣泛徵求師友和學子意見，選擇了《中學生美文創造技法金典(國中卷)》這樣的技法詞典形式。它的好處，就是將寫作美學知識與學生金獎、金榜範文結合起來，用美學理論直接指導作文，用範文直接印證和闡發美學知識。這樣，不但使看似深奧的理論淺顯化、通俗化，變得貼近實際，易於理解；而且使大家認識到，我們自己寫出來的好文章，其實都在不經意間切合了種種美學原理和法則，從而增強運用美學於寫作實踐的自覺性，促進自己寫作水平的有效快速提升。
