內容簡介
沒有知識的傳授，就談不上精神的傳授，但是有了人文知識與科學知識，不一定表明就擁有了人文精神和科學精神。知識會隨著時代的變遷而更新和老化，然而其中所蘊含的先哲們的偉大精神和深邃智慧，諸如獨特的觀察視角、分析途徑、解決方法等，置於今日依然光彩照人。它們仍在很大程度上、至少部分地指導著我們的行為和實踐。所有知識上升到最高境界都是哲學，所有從不同觀點出發獲得的投影之高度綜合才是事物真實的形象。兼容並蓄、由表及里、去粗取精，掌握知識中所負載的精神內容，這是大學生們在閱讀此書時可取的學習態度。
本書目錄
序
第一章 導論
第一節 “文化”和“中國文化”
第二節 中國文化的自然環境
第三節 中國文化的社會基礎
第二章 儒家文化
第一節 禮的起源與意義
第二節 孔子和仁學
第三節孟子和荀子的發揮
第四節 儒學的制度比
第五節 儒家的人格理想
第六節 儒家與現代社會
第三章 法家文化
第一節 先秦法家的變法
第二節 法家理論的集大成者韓非
第三節 法家與秦漢政治
第四節 法家與傳統文化
第四章 道家文化
第一節 老莊之道
第二節 道家思想與士大夫精神人格
第三節 道家與中國藝術精神
第四節 道家思想的運用
第五節 道家與當代文明
第五章 佛教與中國文化
第一節 佛教概說
第二節 佛教傳入中國
第三節佛教與中國傳統文化
第四節 禪宗與現代生活
第六章 道教與神仙信仰
第一節 道教的產生與發展
……
第七章 中國近代文化
後記
參考文獻
