中國教育學會國小數學教學專業委員會

中國教育學會國小數學教學專業委員會是由熱心國小數學教學研究工作的人員和團體組成，秘書處設在人民教育出版社國小數學室。 中國教育學會國小數學教學專業委員會開展全國性的研究活動，採取小型專題研究與大會交流相結合的形式進行。 從1993年起每兩年召開一次大型最佳化課堂教學觀摩交流會，會議的重點是觀摩和交流各地最佳化國小數學課堂教學的成果。

中國教育學會小學數學教學專業委員會是由熱心國小數學教學研究工作的人員和團體組成，秘書處設在人民教育出版社國小數學室。各地國小數學教學研究組織為其團體會員。宗旨是組織和團結廣大會員積極開展國小數學教學研究、實驗和學術交流，為促進國小數學教學改革，不斷提高教學質量服務。
中國教育學會國小數學教學專業委員會開展全國性的研究活動，採取小型專題研究與大會交流相結合的形式進行。從1983年起每兩年召開一次年會，會議的主要形式有專家報告、課堂教學觀摩研討和專題研討。從1993年起每兩年召開一次大型最佳化課堂教學觀摩交流會，會議的重點是觀摩和交流各地最佳化國小數學課堂教學的成果。
會刊《國小數學教育》已成為廣大國小數學教師和教研、科研人員分享教學經驗和進行學術交流的平台。