學院介紹
以學科建設為龍頭，實現了學院的跨越式發展。學院現擁有物理學一級學科博士學位授權點，物理學和電子科學與技術兩個一級學科碩士學位授權點，電子與通信工程和積體電路工程兩個工程碩士專業學位授權點，物理學高校教師專業學位授權點;物理學博士後流動站1個。物理學為“十二五”湖南省重點學科，電子科學與技術為學校重點學科。在2012年的學科評估中，我校的物理學科名列全國第25位。
經過風雨兼程的五載春秋，物理科學與技術學院已經是一所師資力量雄厚、學科特色鮮明、科研實力日漸增強、實驗條件日臻完備的充滿活力、蒸蒸日上的學院。
目前物理科學與技術學院設有3個系（物理系、電子信息科學系、光電信息科學與工程系）、2箇中心（大學物理教學中心、物理實驗教學）、1個綜合辦公室。有教職工 102人，其中教授 22人，副教授及相應職稱 31人，講師及相應職稱 38人。全院有各類在校學生 2456人，其中本科生925 人，研究生 171人，成教自考生 1360人。
中南大學物理科學與技術學院致力於培養具有紮實的理論基礎和較強的科技創新和社會適應能力的高級科技人才，數年來一次性就業率均在95%以上。
現擁有1個國家實驗教學示範中心、 1 個國家工科物理教學基地、1個省重點學科、3個博士點（凝聚態物理、光電測繪與信息處理、生物物理）、 2 個一級學科碩士點（物理學、電子科學與技術）和 3個本科專業（套用物理學、電子信息科學與技術、光電信息科學與工程）。
經過多年的建設，學院已經形成了基礎理論研究、套用研究和工程技術研究的多層次、多方向的教學和科研學術群體。 近5年來承擔國家和省部級科研項目40餘項,其中國家自然科學基金項目10項。年均發表學術論文200餘篇，其中被SCI、EI收錄的論文30餘篇。申請國家專利10項，解決了科學研究和生產實踐中的一些重大理論問題和技術難關。學院不但在基礎研究方面成績顯著，而且注重套用研究和技術開發研究。科研領域包括：電磁吸波材料、軟物質動力學與工程設計、凝聚態物理理論、量子光學、磁學與磁性材料、薄膜物理與技術、微納電子學與器件設計、發光材料與有機電致發光器件、混沌理論與信號處理、嵌入式系統研究與套用、多感測器與信息融合電力電子技術、低維與介觀物理、非線性物理。
組織機構
•超微結構與超快過程研究所
•套用物理系
•電子信息系
•光電系
•教學中心
•實驗教學中心
•綜合辦公樓
現任領導
•黨委書記：許宏武 副教授
•院長：何軍 教授
•副院長：李長庚 教授、孫克輝 教授、鄧宏貴 教授、徐富新 教授
•黨委副書記：謝群助理研究員
專業介紹
套用物理
套用物理專業是物理學院於1985年創辦的理工類本科專業，授理學學士學位。
本專業學習內容包括物理學的基本知識、基礎理論及相關套用學科的基礎知識和套用技能；培養學生具備功能材料、電子技術、信息與網路技術、計算機技術的基礎知識和套用技能以及較好的人文社會科學基礎和管理科學基礎；較系統的掌握功能材料物理、電子技術和光電子技術等方面的基礎理論和實驗技能。通過學習，學生能獲得科學研究的初步訓練，有適應高新技術發展的基本能力和較強的知識自我更新能力。能在套用物理、電子信息、光電子技術、材料科學等領域從事科學研究、教學、科技開發、生產技術和管理工作的高級專門人才，就業門路寬、社會需求量大。
本專業開設的主要專業基礎課與專業課程有：大學物理、熱力學統計物理、電動力學、量子力學、固體物理、功能材料、光電子學、信息光學、現代通信原理、微機原理與接口技術等。
本專業擁有一支高水平的教師隊伍，其中院士1人（兼），升華學者2人，博士生導師9人，教授8名，副教授6名，具有博士學位的教師19名，近五年來累計科研經費逾500萬元，國際合作項目經費達200多萬元。
本專業擁有一批先進的專業教學和科學研究實驗室，如薄膜製備實驗室、納米材料製備實驗室、樣品檢測實驗室、光信息實驗室以及具有一定規模的計算物理實驗室，實驗設備總值近800萬元，可以為本專業學生系統地開出專業實驗12個，所有專業實驗室均對學生全天候開放，為完成實踐性教學、培養學生的動手能力和創新能力提供了良好的實驗條件。
本專業自創辦以來，已經向社會輸送了千餘名本科畢業生，教學水平和學生質量受到社會的充分肯定和用人單位的高度讚譽。本專業畢業生多名先後被推薦到中國科學院物理所、中國科學院固體物理所、中國科學院物質結構所、國防科大等單位直接碩博連讀，每年被保送讀研究生的學生達15%，還有相當一部分畢業生考上了自己理想專業的研究生。為了給本專業學生後續深造提供廣闊的發展平台，我院現有“物理學”一級學科碩士點、“凝聚態物理”二級學科博士點和“湖南省重點學科”——凝聚態物理。現開設有一物理科學班，保送研究生。
電子信息科學與技術
電子信息科學與技術本科專業1999年開始招生，2005年獲電子科學與技術一級學科碩士學位授予權和光電測繪與信息處理自主設定博士點；擁有信號與系統、通信原理、EDA、DSP、微波技術和感測技術等18個專業實驗室；建設有深圳金立集團、株洲時代集團等5個固定的教學實習基地；現有教職工32人，其中教授10人，副教授10人；採用多元化、全方位開放式實驗教學模式，課內與課外教學相互結合，既保證了學生的大面積成才，又有利於優秀人才脫穎而出。
培養具備紮實的數理基礎以及專業的基本理論和基本知識，跟蹤電子信息科學與技術領域中的新理論、新知識和新技術的能力，並能在通信、電子、檢測、控制、信息安全等領域從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的高級專門人才。
系統掌握本專業的基礎理論和基本技能，了解本學科的發展前沿動態，具有從事科學研究的初步能力；具有相關學科的基本知識結構；掌握計算機軟、硬體的基礎知識和基本操作套用能力；掌握一門外語並能較順利地閱讀本學科的外文資料；具有科學合理的知識結構、實事求是的科學態度和積極的個性；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得最新參考文獻的基本方法；達到國家規定的大學生體育合格標準；具有健全的人格和良好的心理素質，心理健康。
根據目前國際發展動態，並結合我院自身發展特點，本專業有三個辦學方向：(1)電子電路與系統；(2)通信與信息處理；(3)微電子技術與積體電路設計。學生根據自己的興趣愛好與特長，選修學科基礎課和專業課。
光電信息科學與工程
光電信息科學與工程專業創辦於2012年，本學科擁有物理學一級學科博士點和物理學省級重點學科,有一批先進的專業教學和科學研究實驗室，如雷射通訊、圖像處理、光電材料製備及檢測、光信息處理、光學檢測和光電感測技術等實驗室, 實驗設備總值逾1000萬元。本專業擁有一支高水平的教師隊伍，其中教授4人，博士生導師3人，其中大部分具有博士學位，留學歸國人員4人。在光電子材料與器件，光信息處理、光電感測等領域具有很強的研究實力, 為培養高素質創新型人才提供了良好條件。
本專業培養思想素質好、基礎紮實、實踐能力強、適應社會經濟發展需要、具有創新精神、團隊協作意識，在光電信息科學與工程領域具有寬厚的理論基礎、紮實的專業知識和熟練的實驗技能，能在光學、光電子、信息技術、航空航天領域從事科研、設計、技術開發和相關管理工作的研究和套用型高級專門人才。
該專業是以光學、光電子、微電子等技術為基礎，涉及光信息的輻射、傳輸、探測；光電信息的轉換、存儲、處理與顯示以及作為光電信息傳輸、存儲媒質的光電材料等眾多內容的新興學科。要求學生具備一定的物理學、光學、電路、通信、網際網路以及計算機科學知識儲備和相關的專業理論，並具有運用物理學的知識和技能進行技術開發、套用研究、教學和相應管理工作的能力。熟練掌握一門外語(英語)，能閱讀本專業的外文書刊。掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得最新參考文獻的基本方法；具有一定的實驗設計、歸納、整理分析實驗結果、撰寫論文、參與學術交流的能力。達到國家規定的大學生體育合格標準；具有健全的人格和良好的心理素質，心理健康，並具備較強的動手能力和創新能力。
根據目前國內發展動態，並結合我院自身發展特點，光電子信息與工程專業設定兩個專業方向：以光電信息的獲取、傳輸、處理、存儲、顯示為主的光電信息方向；以光學設計、光電檢測技術、光電器件及系統為主的技術光學方向。學生根據自己的興趣愛好與特長，從上述兩個方向中選修學科基礎課和專業課。
