內容簡介
日本補教界大師石田淳在書中詳細介紹了如何將行為科學法套用在學習上，開發出一套教育孩子自主學習的學習管理系統，成功幫助無數孩子成績突飛猛進的秘密。
石田淳運用其獨特的管理方法，幫助無數成績平平，甚至學業落後的學生考上理想大學，而且他的補習班規模5年內擴大了10倍。
石田淳獨特的管理方法是以心理學的行為科學為基礎的，並融於其對教育的深刻理解。家長學習這種管理方法後，孩子不上補習班，成績也會很優秀。
作者簡介
石田淳，董事、社長兼CEO(最高經營負責人)。行為科學管理研究所所長。 1998年，辭退上市公司的工作自行創業。遠赴美國學習以科學方式分析人類行為的方法。是日本唯一研究、提供行為科學方法，並以科學的行為管理為各企業進行診斷的第一人。
藉由培育人才及解決問題，建構一套獨特快速開分校的管理方法，讓直營的補習班在五年之內擴增至九十所。五年成長十倍的驚人成績讓同業嘖嘖稱奇之外，也引起媒體關注。於是許多媒體即爭相報導這種以行為科學為基礎的畫時代方法。 他不僅把人類行為科學化的方法套用於公司內部管理，還融入自己所經營的補習班教育體系之中，成為一套教育孩子自主學習的學習管理系統。
現在，他積極參與各大中小型企業公司內部的問題研究，針對員工離職率、優秀女職員人力資源、快培育企業人才等進行的科學化管理方法備受矚目。 著有《繼續的技術》、《成為領導者應有的手腕》、《驚人的執行力》、《不可思議的成績進步法》等書。
圖書目錄
前言 父母親是孩子成績進步的關鍵
沒有人傳授讀書的方法
只要教導正確的方法，誰都可以做得很好
套用行為科學教學法
日本兒童的學力在逐年下降
在美國取得顯著效果的教學法
任何人都能使用行為科學教學法
1 通過行為科學教學法成長的孩子
我見證了孩子們的成長
不管哪個孩子都有無限的潛能
全縣最後一名的少年考上了理想的國中
住院一年也不願放棄學業的小學生
高分為慢班的學生帶來自信
一句鼓勵的話讓他充滿信心
其他補習班的老師前來致謝
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