上海杉達學院嘉善光彪學院（嘉善校區）是上海杉達學院和嘉善縣人民政府合作創辦，2002年11月經上海市教育委員會和浙江省教育廳批准建立的上海杉達學院的二級學院，也是上海杉達學院在浙江嘉善開設的獨立校區。2013年9月開始，實行“1+3”模式轉型，建立了旨在加強新生管理、強化基礎教學的基礎部，所有新生一年級均在基礎部就讀，二年級以後在上海金海校區就讀。
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上海杉達學院嘉善光彪學院（校基礎部）實行上海杉達學院和嘉善光彪學院董事會的雙重領導。上海杉達學院負責學院的教育教學日常管理和黨政系統日常工作，嘉善光彪學院董事會負責對學院建設各項重大事宜進行審議，董事會由上海杉達學院領導、嘉善縣領導和曹光彪先生代表李慶等組成。院長是董事會授權的法人代表，學院下設院務辦、教務辦、學生教育辦、基建後勤辦、安全保衛辦、信息辦、圖書館等組織機構；黨組織在上海杉達學院黨委的領導下，組建黨總支，下設機關支部、教師支部和學生支部。
上海杉達學院嘉善光彪學院（校基礎部）坐落在嘉善縣人民大道505號，占地27公頃（406畝），建築面積13.8萬平方米。教學樓、實驗樓、行政樓、學生公寓、綜合超市、學生活動中心、學術活動中心、圖書館、教師公寓、標準運動場等基礎設施完備，計算機基礎教育實驗中心、數字語音實驗中心、基礎醫學實驗中心、多媒體教室、遠程會議室、校園寬頻網、電信通訊網、移動校園網等逐步完善，圖書館現有紙質圖書30餘萬冊，共享總校的電子圖書和電子期刊。校園內花團錦簇、綠樹成蔭，師生共享著10多萬平方米草坪，5000多棵大樹帶來的盎然綠意。
上海杉達學院嘉善光彪學院（校基礎部）現有教職工300餘人，其中專、兼職教師200名、外教10餘人，已形成一支優勢互補、老中青結合的教職工隊伍。為給教師創造條件，使優秀人才引得進、留得住、用得好，學院於2009年建成了216套教師公寓，命名為“杉達嘉苑”，為自願長期為校區教學事業服務的優秀教職工提供住房；學院還得到嘉善縣政府的支持，碩士生以上的優秀中青年教師，工作一年以上，享受嘉善縣高層次人才引進的優惠政策，給予生活補貼和住房補貼。
上海杉達學院嘉善光彪學院（校基礎部）由上海杉達學院統一招生，畢業生頒發上海杉達學院的畢業證書。2003年開始在浙江省招收三年制大專生，2005年開始招收四年制本科生，2007年開始以本科生為主，招收江蘇省、安徽省、陝西省、湖南省、湖北省、河南省、雲南省、內蒙古等25省（市、區）的學生。截至2016年9月，共招收新生兩萬餘人。
上海杉達學院嘉善光彪學院（校基礎部）傳承上海杉達學院的辦學宗旨，堅持不以營利為目的，資助者、創辦者不取個人的回報；堅持辦學的公益性，任何單位和個人不得占有學校的財產；學院事業收入積累的資金，全部用於學院自身建設和發展。辦學各方相互支撐，坦誠以待，依靠同心同德的協作配合，千方百計地把事業做大、做好。香港知名實業家曹光彪先生及其子女，也十分關心和支持嘉善光彪學院建設，先後公益性捐款1300萬元，建造學術活動中心（命名為“望月樓”）。
上海杉達學院嘉善光彪學院（校基礎部）積極貫徹落實上海杉達學院的教學大綱，堅持把提高教育、教學質量和校風建設放在首位；堅持共享上海杉達學院豐富的教學資源，繼承和發揚上海杉達學院優良的校風學風；堅持因材施教、以德育人，推進教學特色建設，努力培育當代社會經濟發展需要的高素質套用型人才。先後開展了節約型綠色校園、迎世博、建美好校園、本科教學工作合格評估等系列創建活動，引導學生自我管理、自我教育、自我服務。設立教學工作學生信息員、住樓學生輔導員助理等各類平台，鍛鍊學生能力，發揮學生參與學院管理的主體作用。通過高校通、校園網留言板、線上交流等平台，暢通師生交流渠道，實行民主辦學。學院先後榮獲“上海市優秀基層黨組織”，嘉興市、嘉善縣“義務獻血先進集體”，嘉善縣上海世博會“環滬護城河”安保工作先進單位和突出貢獻獎。學院團委榮獲上海市“特色團委”、“五四紅旗團委”稱號。游昀之等老師先後榮獲“2006—2007年度上海市高校優秀學生思想政治教育工作者”、“2009年上海市高校優秀思想政治理論課教師”、“上海市模範教師”、上海市教衛黨委系統“創先爭優師德標兵”、“優秀共產黨員”等稱號。劉婷婷老師榮獲上海市教育委員會頒發的“2013上海高校輔導員年度人物”榮譽稱號。學生志願者十年結對“空巢”老人服務活動獲得上海市教衛工作黨委系統“精神文明十佳好人好事”，義務獻血“活血庫”項目榮獲上海市教衛工作黨委系統“精神文明十佳好人好事”提名獎。學院“創建節約型綠色校園”系列活動獲得好評，被推薦參加上海市科教黨委系統的評選，並作為文明創建典型案例之一收錄進《2007—2008年上海市教育系統文明單位（和諧校園）創建案例集（高教版）》。《嘉興日報》、《文匯報》、浙江教育電視台及香港《大公報》等多家媒體對學院的辦學成果多次予以報導。基礎部學生參加當地社會實踐的途徑越來越多，校際交流逐步擴大，為地方服務的內容逐年豐富，辦學理念得到了社會的讚譽。
