圖書信息
出版社: 上海科學技術出版社; 第1版 (2011年3月1日)
叢書名: 高等院校“十二五”藝術專業規劃教材
平裝: 127頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7547806767, 9787547806760
條形碼: 9787547806760
尺寸: 28.2 x 20.4 x 1 cm
重量: 540 g
作者簡介
孫勇
1955年生於上海
1983年畢業於上海輕工業專科學校藝術系(現上海套用技術學院)
1987年移民澳大利亞為職業藝術家
1999-2002年就讀於澳大利亞莫納什大學
先後獲美術研究生文憑(版畫)，視覺藝術碩士學位。
現上海建橋學院藝術設計系設計基礎教研室副主任專職副教授
澳大利亞維多利亞皇家藝術家協會會員
澳大利亞平面設計師協會會員
澳大利亞版畫家協會會員
鄢霞
1984年生於江西
2005年畢業於蘇州科技大學藝術設計系獲學士學位
2009年畢業於同濟大學建築與城市規劃學院藝術系獲碩士學位
2009年至今任教於建橋學院
內容簡介
《三維形態基礎:教學實例與探索》為藝術設計專業必修課程教材，內容包括：課程教學原則，教學特色，教學核心，教學定位；點、線、面、塊、有機體，三維色彩，空間，結構，材料，比例和尺度；從二維走向三維，鏈狀物的立體塑造，三維立體構成，首飾立體構成，三維色彩設計，線材的立體表現，等等；具體分為理論、實踐和創意三個部分。
《三維形態基礎:教學實例與探索》運用傳統的紙漿雕塑、陶瓷藝術、裝置藝術等藝術媒介，將其有機地導入三維形態基礎的訓練、實踐和創造中，並根據藝術院校不同專業的教學特點，細化分類設計訓練課題。從微觀的珠寶首飾專業到巨觀的環境藝術專業均有教學案例和作品分析點評。《三維形態基礎:教學實例與探索》附錄介紹了建立紙漿工作室的詳細資訊。《三維形態基礎:教學實例與探索》可供高等藝術院校師生使用，也可供藝術家、藝術設計相關人員參考。
目錄
1.導言
1.1 課程特色
1.2 課程教學原則
1.3 課程教學核心
1.4 課程教學定位
1.5 課程內容
2.理論篇
2.1 點、線、面、塊、有機體(三維形態)
2.2 三維色彩(色彩環境、自然光色、人造光色)
2.3 空間
2.4 結構
2.5 材料
2.6 比例和尺度
3.實踐篇
3.1 從二維走向三維
3.2 鏈狀物的立體塑造
3.3 三維立體構成
3.4 首飾立體構成
3.5 三維色彩設計
3.6 線材的綜合表現
4.創意篇
4.1 手工工作室
4.2 陶藝工作室
4.3 紙漿工作室
5.附錄紙漿工作室的建立
後記
