《21世紀高等院校教材:基礎化學》

《21世紀高等院校教材:基礎化學》

《21世紀高等院校教材:基礎化學》李東方編著,本書共分14章,包含了醫科學員必備的無機化學、分析化學、物理化學及膠體化學等基本內容。

基本信息

內容簡介

《21世紀高等院校教材:基礎化學》21世紀高等院校教材:基礎化學

《21世紀高等院校教材•基礎化學》為21世紀高等院校教材之一。《21世紀高等院校教材•基礎化學》由中國人民解放軍第一、二、四軍醫大學聯合編寫,總結了3所軍醫大學基礎化學課程教學的經驗,《21世紀高等院校教材•基礎化學》共分14章。包含醫科學員必備的無機化學、分析化學、物理化學及膠體化學等基本內容。選材上以思想性、先進性、科學性和適用性為原則,力求做到簡明易懂和重點突出。

圖書目錄

前言
第l章化學基本概念
1.1化學與醫學
1.2量和單位
1.3物質的量及其單位
1.4數字的科學表達
習題
第2章溶液
2.1分散系
2.2溶液的組成量度表示法
2.3溶解度
2.3.1溶解度的定義及影響因素
2.3.2固體在液體中的溶解度
2.3.3液體在液體中的溶解度
2.3.4氣體在液體中的溶解度
2.4稀溶液的依數性
2.4.1溶液的蒸氣壓下降
2.4.2溶液沸點的升高
2.4.3溶液的凝固點下降
2.4.4溶液的滲透壓
習題
第3章電解質溶液和酸鹼理論
3.1強電解質溶液
3.1.1離子互吸學說
3.1.2活度和活度係數
3.1.3離子強度與活度係數
3.2弱電解質溶液
3.2.1弱電餌質的離解平衡
3.2.2多元弱酸或弱鹼的離解
3.2.3弱電解質離解平衡的移動
3.3沉澱一溶解平衡
3.3.1溶度積
3.3.2影響微溶電解質溶解度的因素
3.3.3沉澱的生成與溶解
3.4酸鹼理論
3.4.1酸鹼質子理論
3.4.2酸鹼電子理論
習題
第4章溶液的pH值和緩衝溶液
4.1溶液的pH值計算
4.1.1水的質子自遞反應和pH值
4.1.2溶液的pH值計算
4.2酸鹼指示劑
4.2.1酸鹼指示劑的變色原理
4.2.2酸鹼指示劑的變色範圍
4.3緩衝溶液
4.3.1緩衝作用
4.3.2緩衝溶液的pH值
4.3.3緩衝容量
4.3.4緩衝溶液的配製
4.3.5緩衝溶液在醫學上的意義
習題
第5章原子結構
5.1原子核外電子運動的特徵
5.1.1玻爾理論
5.1.2微觀粒子的波粒二象性
5.1.3核外電子運動的統計性
5.2核外電子運動狀態的描述
5.2.1波函式和原子軌道
5.2.2量子數及其物理意義
5.2.3原子軌道和電子云
5.3核外電子的排布
5.3.1多電子原子的能級
5.3.2原子核外電子的排布規律
5.4元素周期律
5.4.1元素周期表的特點
5.4.2周期表中的元素分區
5.4.3元素的性質與原子結構的關係
習題
第6章共價鍵與分子間作用力
6.1共價鍵理論
6.1.1現代價鍵理論
6.1.2雜化軌道理論
6.1.3分子軌道理論
6.2分子間作用力
6.2.1范德華力
6.2.2氫鍵
習題
第7章配位化合物
7.1配合物的基本概念
7.1.1配合物的定義
7.1.2配合物的組成
7.1.3配合物的命名
7.1.4配合物的空間結構與異構現象
7.2配合物的化學鍵理論
7.2.1價鍵理論
7.2.2晶體場理論
7.3配合物的離解平衡
7.3.1配合物的離解常數
7.3.2配合平衡的移動
7.4螯合物
7.4.1螯合物的結構特點
7.4.2影響螯合物穩定性的因素
7.4.3配合物與醫學的關係
習題
第8章化學熱力學基礎
8.1基本概念
8.1.1體系和環境
8.1.2狀態和狀態函式
8.1.3過程和途徑
8.1.4熱和功
8.2熱力學第一定律和熱化學
8.2.1熱力學第一定律
8.2.2化學反應的熱效應
8.2.3熱效應的計算
8.3化學反應自發性與自由能
8.3.1自發過程的特徵
8.3.2可逆過程與最大功
8.3.3熱力學第二定律
8.3.4化學反應中的自由能變化
8.3.5化學反應的等溫方程式
8.4化學平衡
8.4.1平衡常數
8.4.2化學平衡移動
8.5非平衡體系熱力學簡介
8.5.1熱寂論的局限性
8.5.2無生命世界的自組織現象
8.5.3生命過程的自組織現象
8.5.4開放系統的熵變
8.5.5偏離平衡的系統
8.5.6遠離平衡的系統
8.5.7通過漲落達到有序
習題
第9章氧化還原與電極電位
9.1氧化還原反應
9.1.1氧化數
9.1.2氧化還原反應方程式的配平
9.2原電池
9.2.1原電池的工作原理
9.2.2半電池、電極和電對
9.2.3電池的書寫方式
9.2.4常見電極類型
9.3電極電位
9.3.1電極電位的產生和電池電動勢
9.3.2電極電位的測定
……
第10章膠體分散系
第11章滴定分析
第12章常用儀器分析方法概論
第13章化學動力學基礎
第14章人體中的化學元素
附錄

圖書序言

本書是在中國人民解放軍第一、第二和第四軍醫大學多年教學實踐的基礎上集體編寫而成。在強調醫學學生必須具備的基礎化學基本理論和基礎知識的同時,作者吸收了國內外近幾年出版的化學教材的新內容,對問題分步解析,環環相扣,啟發學生積極思考,舉一反三,觸類旁通。書中文字簡明扼要,準確易懂。
基礎化學作為醫學學生的基礎課,所包含的內容極為廣泛,很難在有限的篇幅內包羅萬象。本書以溶液、原子分子結構、化學熱力學、化學動力學等基本理論作為切入點,貫穿進一步學習生物醫學所必備的化學基礎知識,以經典理論為主,適當介紹一些現代理論和最新進展,培養學生探索自然科學的思維能力,塑造面向現代生物醫學的理工科基本素質。同時,適當介紹最新成果和發展趨勢,力求化學與醫學及軍事醫學的緊密結合。各章之後均附有習題,供學生預習或複習之用。
本書有關的化學名詞術語以科學出版社出版的《英漢化學化工辭彙》(2000年第四版)為準;量和單位則嚴格按照國家標準GB3100~3102(1993)的規定妥善處理。
在本書即將出版之際,我們無法忘記第一軍醫大學的崔銘玉、張殿志、潘蘭娣等教授,第二軍醫大學的趙德山教授,第三軍醫大學的李文津、李懷德等教授以及第四軍醫大學的張生勇、郭正仁、劉有初等教授給予的鼓勵和支持。他們的敬業精神堪稱楷模,豐富的教學經驗和深厚的學術造詣使我們受益匪淺。由於他們對本書的關心、指導和通力合作,使得本書得以順利出版。
集體編寫教材雖然可以集百家之長,但也帶來一些不利因素,如各人編寫風格不盡相同,各章內容難以平衡,甚至會出現重複或遺漏。雖經各方多次協調和修改,正、副主編也盡了很大努力,但由於我們水平有限,難免出現一些謬誤和疏漏,懇請廣大讀者批評指正,編者將不勝感謝。

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