看點
關於青春期，父母有太多的問題，比如：我的孩子不會跟同學交往，怎么辦？突然發現孩子學習偏科，怎么辦？我該怎么向孩子講授生理衛生知識？……
揭秘10～16歲青春期孩子的心理和行為，做孩子最好的心理醫生，是父母送給青春期孩子最好的禮物。
內容簡介
封面作為父母，看著自己的孩子一天天長大，一定是非常驕傲與自豪的。然而，在孩子進入青春期後，他們那越來越難以捉摸的心，卻讓不少父母感到不知所措。青春期的到來，使孩子的自我意識迅速發展，他們認為自己已經成熟，長大成人了，有能力獨立地處理一些事情。
◎他們希望父母給他們足夠寬鬆與自由的空間；
◎他們渴望別人把他們當做大人，當成朋友；
◎他們內心想要得到理解和尊重；
◎他們的內心還有自卑、虛榮、嫉妒；
青春期孩子的心裡，究竟還有多少秘密？
作者簡介
程文艷，女，資深編輯，現從事兒童、青少年心理及親職教育研究，擁有豐富的兒童心理問題諮詢經驗，已出版《3歲決定孩子的—生》《10～16歲叛逆期3，媽媽送給青春期女兒的禮物》《13歲前，如何培養男孩最好的情商》等家教圖書。其作品科學嚴謹，案例選取源於生活，語言通俗活潑，深受廣大父母喜愛。
文摘
對於代溝，著名的學者、文學批評家梁實秋先生曾這樣寫道：“這就是因為有所謂傳統者，把人的某一些觀念膠著在一套固定的範疇里。”可見，代溝表現為，不同的兩代人對同一事物有著不同的價值觀、不同的心理狀態以及不同的生活習慣等。代溝的產生，像一道無形的牆，始終阻止著溝通的心窗。
邵陽是個優秀的孩子，他學習成績優異，喜歡與人交往，助人為樂，深得學校老師和同學的讚許。一天，邵陽的媽媽來到學校詢問孩子各方面的表現情況，老師說這孩子表現很好，深得大家的稱讚。邵陽媽媽聽到這裡，很是納悶，她說這孩子在家的表現很差，還以為在學校出了什麼問題，所以詢問一下。
老師也有些納悶，說這孩子在學校表現很好，並沒發生什麼事，還問邵陽的媽媽，這孩子在家裡有什麼異常。於是，邵陽媽媽訴說起了孩子最近的一些反常現象：
“這孩子，最近是越來越不聽話了，我每天拚命掙錢，為的就是給他提供最好的教育和物質上最大的滿足，我苦口婆心地教育他，讓他在家裡好好做作業，可他每次一放學扔下書包就去找其他孩子打球。看著他每天放學回家不學習，我很生氣，於是把他關在家裡。
“這周，孩子一回家就把自己關在屋裡，根本不願意聽我說話，甚至連看到我都不願意。我能夠感覺到，孩子在一天天地疏遠我。我越是對他關心，他好像對我越厭煩，甚至還經常表現出更多的敵意。真的不明白，我合辛茹苦一手帶大的孩子，竟然如此對待我，真的讓我感到痛苦和困惑。”
