圖書簡介
《瘋狂作文》一、研發理念與指導思想
“瘋狂作文”以“大作文觀”為理論指導，以做“滿分超級教練”為宗旨，倡導“多元化吸收、放膽式作文、教練型指導”。打破傳統的“講作文”的思路，強化“教練”的特徵，突出“跟蹤、示範、診斷、點撥”，既符合學生接受習慣和學習規律，又暗合當前新課標倡導的“以學生為主體、教師為主導”的課改理念。有利於學生的成長和寫作能力的提升。
作文指導核心思想
多元化吸收：紛紜時事、麗句短章，瘋讀狂想，為寫所用。
放膽式表達：摒棄模式、拒絕矯情，心手合一，暢寫無阻。
教練型指導：跟蹤觀察、深入診斷，貼身指導，高效提升。
二、出版計畫與版本介紹
“瘋狂作文”自2008年8月正式出版到現在，短短兩年時間裡，就以其先進科學的編輯理念、鮮活實用的內容、嚴謹貼心的策劃形式受到全國廣大師生的熱烈歡迎。尤其是在2009年大範圍命中高考作文題之後，《瘋狂作文》在全國各地引起了巨大反響和廣泛關注，甚至引來了《信息時報》等媒體的高考是否漏題的關注與報導。
目前，《瘋狂作文》系列雜誌書共五個版本，即國中版、中考版、高中版、寫作指導（高考版）、素材與佳作（高考版），每月月p初上市。同時，《瘋狂作文》還進行著系列作文圖書的研發和策劃，目前已經出版有《高考滿分作文閱卷報告》《中考滿分作文閱卷報告》《高考作文實戰技法與演練》《高考作文鮮活素材與運用》等。《瘋狂作文》版本介紹：
國中版：青春情思，新鮮表達，精巧點化，妙筆生花！
中考版：時新素材、鮮活範文，有效提高，贏在中考！
高中版：青春體驗、個性表達，關注熱點、提升能力！
寫作指導版（高考版）：聚焦高考作文核心、全面提升寫作技能！
素材佳作版（高考版）：積累運用鮮活素材、速遞名校金題佳作！
版權資訊
總編：杜志建
出版社：延邊出版社
研發理念：“大作文觀”
指導思想：多元化吸收、放膽式表達、教練型指導
頁碼：128頁
出版時間：每月月初
總編簡介
杜志建，天星教育集團總裁，鄭州天星教育圖書策劃有限公司創始人、總裁。旗下品牌《試題調研》、《金考卷》系列MOOK概念品牌圖書已成為高考考生備戰高考的首選，近年來MOOK系列的《瘋狂閱讀》、《瘋狂作文》系列也日益受到廣泛歡迎。近年開發的以《中學教材學習講義》為主的POOK系列教輔廣受中學生喜好。
天星教育
天星教育是一家致力於教育圖書策劃及提供教育信息服務的文化教育機構。公司坐落於歷史文化源遠流長的中原大地，秉承著中原兒女自強不息、上下求索的民族精神，積極投身於文化產業的發展大潮中，為了民族教育的振興和發展，貢獻著自己的智慧和熱忱。
天星教育自1998年成立至今，已成功策劃圖書千餘種，並首創MOOK教輔新理念，開中國教育圖書雜誌化之先河！公司推出的雜誌化圖書“金考卷·特快專遞”系列、“試題調研”系列、“瘋狂閱讀”系列，將圖書的厚重、雜誌的時尚、信息的快捷融為一體，引領著書業發展新潮流，創造了書界暢銷傳奇！
在高考領域，天星教育已成為名副其實的中國高考領跑者。
公司策劃的“金考卷·百校聯盟”系列，是中國高考原創試題的集中地，是廣大學子最為青睞的高考必備寶典，也是國家歷年高考題庫建設的必選資料，受到了教育部考試中心的高度肯定和稱讚。“試題調研”系列，則引領著高考試題研究領域的動態和風向，是中國高考的新題源頭和意見領袖，也是廣大師生首選的高考指導用書。
在同步教學領域，天星教育同樣取得了非凡的成就。公司策劃的“講義”系列，匯集全國名師“講義”，凝聚百校教研精華，打造了同步輔導用“講義”的新概念，形成了獨特的產品理念。
在信息化領域，天星教育開教育產品信息化之先河，首創國內大型教育入口網站——天星教育網，以信息發布“最全、最新、最準、最快”而享譽業界，和新浪、搜狐、騰訊等大型入口網站結成了戰略合作夥伴，日訪問量達30萬人次，被譽為中學教育網路化的領航標。
在新的發展道路上，天星教育懷著對中國教育事業的無限熱愛，秉承著對人民民眾的無限赤誠，將持之以恆的為優質教育資源的普及不懈努力，為人民民眾綜合素質的提高不懈奮鬥！
書摘
編前寄語
當秋風掀動落葉，大地已收穫累累碩果。在這個豐收的季節，我們也收穫很多，都結晶在這薄薄的《瘋狂作文》里，期待著與您一起分享！
曾經，一些精美的文字讓我們溫暖、感動、驚喜、迷戀，抑或沉思、感傷、衝動、激憤。那字裡行間的綿綿情愫，曾勾起我們多少甜美的回憶和遐想；那文字背後的滔滔熱血，又讓我們擁有過多少激動與豪情。
然而，站在通往大學的路上仰望高考，我們又是那么迷惘、惆悵、無助。不知從何時起，那原本觸動我們心靈的文字開始讓我們厭倦、甚至畏懼：那纏綿憂鬱的情思無法傾吐、那刻骨銘心的體驗無從抒寫，那靈光一現的頓悟無以表達……
也許是“秘訣”束縛了心靈，也許是視野桎梏了思想，也許是書山題海中跋涉的疲憊身心，麻木了對這個鮮活世界的感知……現在，需要我們徹底打開心扉，瘋讀狂想，用一顆火熱的心去吸收、去感受、去體驗、去思考、去暢想，去抒寫、去表達，去描繪。儘管高考作文仍有所限制，但已足夠開放，我們決不能在這個限制里丟失自我，要讓我之所感、所思化做文字，去洞穿高考、演繹精彩、加油青春。儘管帶著鐐銬舞蹈，我們也同樣可以舞得投入、舞得瀟灑。
在廣大讀者朋友的厚愛中，《瘋狂作文●寫作指導版》（原為《瘋狂閱讀●高考寫作版》）已出版兩輯，備受好評。很多讀者熱情洋溢的來信，還紛紛表達了對增多鮮活素材和考場新作的渴求，為此，我們經過充分調研、整合，擴增了《瘋狂作文●素材佳作版》，以饗讀者。再次感謝各位老師和讀者朋友的幫助和支持，你們的關愛是我們不斷取得進步的強勁動力。
現在，飽含一線名師和編者汗水的《瘋狂作文》，已呈於您面前，她連同我們一起，期待著您的檢閱！
2008年10月末鄭州
中小學生作文期刊大盤點
| 中小學生作文期刊琳琅滿目，數不勝數，對學生們寫作起到很大幫助作用，下面就讓我們來盤點一下吧！ |
