《浙江大學學報》（農業與生命科學版）創刊於1956年，是浙江大學主辦，由國家教育部主管的農業與生命科學
《浙江大學學報》企業概況信息
《浙江大學學報》（農業與生命科學版）其前身是《浙江農業大學學報》，曾多次榮獲省部級優秀科技期刊評比壹等獎和全國農口優秀期刊榮譽獎等獎項。新的浙江大學成立以後，1999年7月改版為《浙江大學學報》（農業與生命科學版）。在2000年首屆中國期刊展中，《浙江大學學報》（農業與生命科學版）以高學術質量的優勢入圍“中國期刊方陣”，榮獲“雙效期刊”稱號，並於2002年榮獲浙江省科技期刊質量評比一等獎。
欄目信息
《浙江大學學報》（農業與生命科學版）主要刊登有關農業科學、生物科學與技術、環境科學與技術、農業工程與技術、食品科學與技術、動物科學與技術、核農學與技術、以及其它相關學科的學術論文、研究報告、研究簡報及文獻綜述和述評，讀者對象是廣大的科技工作者、高等院校的教師與研究生等。
具有一百多年歷史的浙江大學，於1998年由前浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學合併組建為現在的全新的浙江大學。組建後的浙江大學學報有六份學術期刊：《浙江大學學報》（英文版）、《浙江大學學報》（工學版）、《浙江大學學報》（理學版）、《浙江大學學報》（農業與生命科學版），《浙江大學學報》（醫學版），《浙江大學學報》（人文社科版）。</P>
《浙江大學學報》（工學版）是由國家教育部主管，浙江大學主辦的工科類學術性刊物。它的前身是《浙江大學學報》（自然科學版），創刊於1956年，曾多次榮獲省部級優秀期刊榮譽和編輯質量優勝獎。新的浙江大學成立以後，1999年7月改版為《浙江大學學報》（工學版）。在2000年首屆中國期刊展中，《浙江大學學報》（工學版）以學術質量高的優勢入圍“中國期刊方陣”，榮獲“雙效期刊”稱號，並於2002年榮獲浙江省科技期刊質量評比二等獎。《浙江大學學報》（工學版）的任務是反映浙江大學各理工科院系，各研究所的高質量、高水平的最新科研成果，促進國內外學術交流，為“科教興國”和“科教興校”服務。
《浙江大學學報》（理學版）創刊於1956年，系由浙江大學主辦，國家教育部主管的自然科學類學術期刊。主要刊載數學、物理學、電子科學與計算機技術、化學與環境科學、生命科學、地球科學與城市規劃、心理學等為主的具有較高學術水平和理論水平的理學類研究論文。現被國內外許多重要的檢索系統作為收錄對象。
《浙江大學學報》（農業與生命科學版）創刊於1956年，是浙江大學主辦，由國家教育部主管的農業與生命科學類學術性雙月刊，國內外公開發行。其前身是《浙江農業大學學報》，曾多次榮獲省部級優秀科技期刊評比壹等獎和全國農口優秀期刊榮譽獎等獎項。新的浙江大學成立以後，1999年7月改版為《浙江大學學報》（農業與生命科學版）。在2000年首屆中國期刊展中，《浙江大學學報》（農業與生命科學版）以高學術質量的優勢入圍“中國期刊方陣”，榮獲“雙效期刊”稱號，並於2002年榮獲浙江省科技期刊質量評比一等獎。
《浙江大學學報》（農業與生命科學版）主要刊登有關農業科學、生物科學與技術、環境科學與技術、農業工程與技術、食品科學與技術、動物科學與技術、核農學與技術、以及其它相關學科的學術論文、研究報告、研究簡報及文獻綜述和述評，讀者對象是廣大的科技工作者、高等院校的教師與研究生等。
《浙江大學學報》（人文社會科學版）系由浙江大學主辦、教育部主管的綜合性學術理論刊物。她是由原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學、浙江醫科大學1998年合併組建而成的新浙江大學的基礎上，經國家新聞出版署和國家教育部批准而創立的，是《浙江大學學報（哲社版）》和原《杭州大學學報（哲社版）》在新的基礎上的改組和發展。刊載具有一定學術水平和有新意的學術論文，包括文學、史學、哲學、政治、經濟嫠、教育、管理、旅遊文化、新聞傳播、古籍整理等，內容豐富，在國內外有較大的影響。
《浙江大學學報》(醫學版)是由中華人民共和國教育部主管，浙江大學主辦的報導醫藥學等方面研究成果的學術性刊物，創辦於1958年。《浙江大學學報》(醫學版)主要登載基礎醫學、臨床醫學、藥學、預防醫學、口腔醫學、生物醫學以及相關學科的學術論文，基本欄目有：述評、專題報導、論著、文獻綜述、經驗交流、病例報告、研究快報等。浙江大學學報》(醫學版)以既接收本校作者來稿，並接收校外來稿，對根據重要研究成果寫成的論文給予優先發表。刊物的主要讀者對象:為中高級醫務工作者,醫藥學教育和科研人員。
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農業與建築方面的學術論文期刊
| 學術論文是科學或者社會研究工作者在學術書籍或學術期刊上刊登的呈現自己研究成果的文章。學術論文往往強調原創性的工作總結，但當然也可以是對前人工作總結的回顧及做出評價，後者也往往被稱為綜述性文章（Review）。學術論文的出版正在經歷著重大變化，出現了從傳統的印刷版到網路上電子格式的興起。 論文中最重要的就是論點、論據和論證，所以在寫作中，一定要對這三點加以重視。 |
