簡介
《天津電大學報》《天津電大學報》是由天津市教育委員會主管、天津廣播電視大學主辦的教育類季刊。學報創刊於1997年，1998年9月由天津市新聞出版局批准正式出版刊號（津新出報字[1998]238號，國際標準刊號:ISSN1008-3006國內統一刊號：CN12-1286/G4），經改版後於2008年3月推出新版。
本刊以教育理論研究、實踐探索及各學科的教學經驗和學術交流為宗旨，深入探討電大教育的“開放性”和“教學現代化”兩大命題，從而促進教學質量與科研水平的提高，為我市電大系統提供對外交流的視窗，推動遠程開放教育事業的發展。
本刊自創刊至今，已走過風雨十餘載，她始終以敏銳的目光和獨特的視角，為促進遠程開放教育的學術繁榮默默耕耘，以優良的辦刊質量贏得讀者和業內人士的普遍好評，成為電大系統遠程教育研究領域中有一定影響的刊物，並且正朝向更高的目標邁進。
欄目設定
主要欄目：校長論壇、遠教探索、教學園地、調查研究、管理空間、社科平台、本刊專稿、理論研究。
投稿規範
天津電大學報一、稿件內容
稿件選題以遠程教育為主,應具有一定的學術價值、理論和套用意義。稿件須觀點明確、結構嚴謹、論據充實、論證合理、語言準確、文字精練、格式規範。
二、稿件格式
稿件標題、作者署名、作者工作單位、摘要、關鍵字、作者簡介、正文、注釋和參考文獻的格式要求如下：
1.標題一般不超過20字,必要時可加副標題；
2.作者姓名居中置於標題下方；
3.作者工作單位包括:單位全稱、所在城市及郵編（加圓括弧置於作者署名下方）；
4.摘要應能客觀反映論文的主要內容，一般不超過200字；
5.關鍵字應能準確反映論文的主題概念，一般每篇論文3~8個；
6.作者簡介包括：姓名、出生年、性別、工作單位、職務職稱等；
7.論文題目、作者姓名、作者工作單位及其所在城市、摘要和關鍵字均須提供英文翻譯；
8.正文部分以4000~6000字為宜，文內層次序號採用一、（一）1.(1)1)五級編排，一級標題可加粗；
9.注釋和參考文獻按其在文章中出現的先後順序編號,注釋用帶圈的阿拉伯數字標明,參考文獻用帶方括弧的阿拉伯數字表明，並按著錄規範格式統一標註於文末。各種參考文獻類型的標識如下：專著為[M]，論文集為[C]，報紙文章為[N]，期刊文章為[J]，學位論文為[D]，研究報告為[R]，專著論文集中的析出文獻為[A]，標準為[S]，專利為[P]，未定型文獻為[Z]，網上電子文獻為[EB/OL]。示例如下：
專著、論文集、學位論文、研究報告、標準類——[序號]主要責任者.文獻標題[文獻類型標識].出版社:出版者,出版年,起止頁碼.
期刊文章——[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.
報紙文章——[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
電子文獻——[序號]作者.文獻名[DB/OL].文獻出處或地址，發表或更新日期.
專利——[序號]專利申請者或所有者.專利題名,專利國別,專利號[P].公告日期或公開日期.獲取或訪問路徑.
三、聯絡方式
所有稿件均應在文末詳細註明作者的聯繫方式，主要信息包括：郵政編碼、聯繫地址、聯繫人、聯繫電話、電子信箱。所有信息均須準確、有效。
四、稿件投遞
來稿請直接發至我刊信箱（[email protected]）；紙質來稿請用A4紙謄清、列印，寄至我刊編輯部（天津市南開區迎水道1號《天津電大學報》編輯部）並同時提交電子版，傳送至學報信箱。稿件凡有缺項請作者補充完整後重新傳送，否則將自動退稿。
另外，作者將稿件交本刊登載即將其信息網路傳播權一併授予辦案編輯部，編輯部有權對稿件進行技術性、文字性修改，並用於“《中國學術期刊》（光碟版）”“萬方數據”“維普中文科技期刊資料庫”“CEPS中文電子期刊服務資料庫”等的網路出版。來稿無論刊用與否恕不退稿，請勿一稿多投，作者文責自負。作者在4個月內仍未收到用稿通知的，可自行處理。
論文發表範例
天津電大學報1.開放遠程教育辦學系統教育質量評價的實施與完善——上海電視大學的實踐與探索陳信，王曉軍，顧愛紅，孫耀庭，CHENXin，WANGXiaojun，GUAihong，SUNYaoting
2.廣播電視大學人才培養模式改革的深化與實踐——以重慶廣播電視大學為例余善雲，何忠福，游思義，YUShanyun，HEZhongfu，YOUSiyi
3.韓國國立開放大學數字媒體中心(DMC)簡介及其啟示張勝利，ZHANGShengli
4.關於電大現代遠程教育中知識建構的研究——以漢語言文學專業為例楊昌俊，YANGChangjun
5.芻議廣州電大服務品牌的創建杜敏，DUMin
6.遠程開放教育中教學資源建設大團隊協作的思考方新立，FANGXinli
7.試論構建學習型社會中的成人教育張苛，ZHANGKe
8.提高遠程教育學習效果的探討趙曉元，ZHAOXiaoyuan
9.開放教育學習指南課程實施現狀調查與分析魏順平，郭青春，黃傳慧，常萬新，張根喬，程國美，WEIShunping，GUOQingchun，HUANGChuanhui，CHANGWanxin，ZHANGGenqiao，CHENGGuomei
10.開放教育學習者英語自主學習情況的分析及對策滕玉英，TENGYuying
11.關於開放教育學習小組研究性學習的探索吳元君，WUYuanjun
12.淺析引入ISO9001質量管理體系對社會化考試的現實意義王岩，WANGYan
13.試論高等學校以能力為中心的考試改革張忠福，ZHANGZhongfu
14.基於全面質量管理的成人高校教務管理王捷，WANGJie
15.淺析高校派遣制員工的心理契約特徵尉遲文珠，YUCHIWenzhu
16.天津廣播電視大學廣告專業之CIS研究付彧，FUYu
17.基於圖著色算法的考試時間安排系統的設計與實現紀福菲，JIFufei
18.大學生非正式群體在建設和諧校園文化中的作用劉志鎖，LIUZhisuo
19.談高校圖書館新生入館教育佟永昌，TONGYongchang
20.影響高職教師科研素質的因素分析喬維德，QIAOWeide
21.高職生英語實用口語套用能力培養策略研究梅明玉，MEIMingyu
22.市場經濟條件下高職師德建設的對策研究陳學鳳，CHENXuefeng
23.高職院校發展戰略之SWOT分析丁立明，DINGLiming
1.解放思想改造學習勤奮苦幹團結一致推動電大事業科學發展馮雪飛，FENGXuefei
2.夯實基礎深化內涵切實推進電大事業科學發展李紹洪，LIShaohong
3.開放教育信用管理專業建設的探討周素萍，ZHOUSuping
4.以ISO9001質量認證體系視角審視公文處理工作王良茹，WANGLiangru
5.基於網路的形成性考核障礙與對策周霞，ZHOUXia
6.對學習支持服務工作的深度思考李永新，LIYongxin
7.電大建設學習型黨組織的幾點思考——以天津廣播電視大學為例何大海，HEDahai
8.天津電大行業教學點開放教育辦學研究與思考郭偉，GUOWei
9.從電工電子技術課程談遠程教育的實踐環節易路平，YILuping
10.電大工科線上教學現狀及策略探討梁柳青，LIANGLiuqing
11."背誦"與成人英語學習的思考茅愛真，MAOAizhen
12.關於開放教育互動學習的思考與建議韓義，HANYi
13.思想道德修養與法律基礎課"知行統一"成績評定方式探析陳立軍，張艷芳，CHENLijan，ZHANGYanfang
14.推進地方院校公選課建設的策略研究——以嘉興學院為例吳維佳，WUWeijia
15.項目開發教學法在計算機二級課程Access查詢教學中的套用唐英，TANGYing
16.高校教師教學道德研究劉東菊，LIUDongju
17.高校師德建設存在的問題及解決路徑探析劉天娥，LIUTian'e
18.廣播電視大學信訪工作存在的問題及對策研究王培強，WANGPeiqiang
19.借鑑國外經驗發展我國高職教育劉海蓉，LIUHairong
20.關於完善高校教師評聘制度的思考張亮，ZHANGLiang
21.淺析城市廣告的教育功能晉海燕，JINHaiyan
22.減小網路文化負效應的對策李明月，LIMingyue
23.高校考務工作若干問題的探討宋陽，SONGYang
24.基於"以生為本"的高職課堂管理徐玉，XUYu
1.遠程開放教育中的團隊精神崔津生
2.學習型社會建設中廣播電視大學的新任務李芸婷
3.國外社區教育模式及其對我國的啟示歐斯瑪尼·張
4.完善農村遠程教育發展的途徑陳肅，楊光，楊穩榮，楊冬梅
5.適應電大遠程教育的招生廣告策略研究陳征
6.網路直播課堂系統在遠程教學中的套用——基於教育管理視角的研究權京超
7.在開放教育中對AdobeAudition錄製音頻教學資源的探討范繼忠
8.關於電大理工科課程網上教學現狀的調查與對策研究方子春
9.《市場行銷學》課程教學案例選編的探討陳丹
10.電大開放教育英語教學形成性評價的運用研究盧敏
獲獎情況
第二屆全國電大學報評優三等獎
《CAJ－CD規範》執行優秀期刊
