《大學生職業核心能力論》

《大學生職業核心能力論》

《大學生職業核心能力論》是關於大學生職業核心能力培養研究的專著,它較為系統、全面地分析了職業核心能力的理論基礎、現實意義、制約瓶頸、培養路徑、培養策略和智力保障,特別是對誠信、敬業、責任、自信、合作、創新、忠誠、樂業等要素有獨到的闡釋。

基本信息

內容簡介

讓讀者對職業核心能力有更深層次的理解與把握。書中體現了理論與實際的有機結合,幫助讀者提高認識並掌握職業核心能力的精髓。全書內容新穎,觀點鮮明,定位準確,結構嚴謹,可以為大學生職場競爭與職業可持續發展提供理論支撐和動力源泉,適宜作為高職院校廣大教師、學生的教學用書以及企業內部職場培訓的教材。

目錄

序 言
第一章職業核心能力研究的理論基礎
第一節職業核心能力研究的時代背景
一、職業核心能力研究的背景分析
二、“人的發展”學說——職業核心能力培養的
理論依據
三、職業核心能力培養的政策解讀
第二節職業核心能力培養理論的歷史沿革
一、國際職業核心能力研究綜述
二、國內職業核心能力研究綜述
第三節大學生職業核心能力培養研究基礎
一、大學生職業核心能力認識基礎
二、大學生職業核心能力培養現狀
三、大學生職業核心能力研究的現實意義
第二章 職業核心能力的邏輯起點:大學生可持續發展
第一節職業核心能力在高職教育中的地位

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