版權資訊
圖書封面出版社：雲南人民出版社
出版時間：2012-6-1
版 次：1
頁 數：212
字 數：150000
印刷時間：2012-6-1
開 本：16開
紙 張：膠版紙
印 次：1
ISBN：9787222081420
包 裝：平裝
編輯推薦
全國著名青少年教育專家潛心一年，完全解密國中時期男孩教育要點
剖析陽光少年成長心理，深入花季男孩情感世界，諸多教育問題一次解決
最權威，最有效的國中男孩溝通方法和教育法則
內容簡介
升入國中後的男孩們處於青春叛逆期，他們會對生理、心理、學習、理想、人際交往等問題開始產生困惑，成年男子的責任感和使命感逐步覺醒，對家庭、學校、
社會的事務產生自身的看法、思維異常活躍、質疑家長權威，如果不加強教育和引導，後果就是學習退步、脾氣喜怒無常、做出過激行為、與老師、家長對立甚至接
受不良誘惑而滑向犯罪的邊緣。
維護國中男孩青春期心理健康，做好男孩青春期教育關係到他們人生的前途。在此，一位全國知名青少年教育專家特推出最權威、最科學的國中男孩管教法則。
本書以50多個真實案例融合100多條國際國內最新教育理念，涵蓋父母正確解決兒子成長心理的
9大要點；敦促兒子主動學習的15項措施；教出懂禮貌、有教養兒子必備的8個品質；培養擁有良好生活、學習習慣“小小男子漢”的7點主張；讓男孩遠離邪惡
和誘惑，樹立正確人生、世界、價值觀的15個方法。幫助廣大父母教出最懂事、最優秀的國中男孩。
作者簡介
胡勝林，著名青少年教育家，中國教育學會會員、中國青少年寫作研究中心會員，從事青少年理論研究和實際教育工作十餘年，具有豐富青少年教育經驗，曾榮獲“全國教育科研優秀成果獎”、“全國百佳文學社指導老師”等稱號，著有多部教育理論專著。
目錄
第一章國中三年是關鍵，家庭是男孩最重要的學堂
國中三年，決定男孩一生的關鍵
幫助男孩度過“國中適應期”
成績很重要，但不是人生的全部
好的性格讓孩子一生受益
家庭環境決定一個孩子的成長
養成良好的生活習慣，有助於男孩自立且自強
每一位家長都是孩子最好的玩伴
第二章提高學習成績，好方法幫助男孩以實力“亮劍”
數學其實沒有那么難
和孩子一起寫作文
你能當孩子的英語老師
世界上最有效的“記憶術”
“功夫在詩外”，讓孩子愛上閱讀
拋開課本多年的家長也能指導孩子功課
注意力集中的七要素
玩而不誤學，寓教於樂的學習遊戲
第三章查找男孩厭學的癥結，掃除干擾學習的情緒
期望過高，身心俱疲的孩子易厭學
理想缺失，沒有理想的孩子易厭學
急於求成，拔苗助長的孩子易厭學
恐懼師長，不敢向老師提出異議的孩子易厭學
反面打擊，冷嘲熱諷言語下生長的孩子易厭學
叨嘮吼叫，沉浸在“碎啐念”中的孩子易厭學
南轅北轍，強迫學習與興趣相悖內容的孩子易厭學
第四章解讀青春期問題，為男孩的心靈穿上一件救生衣
早戀：“早練”方法的問題新解
網癮：愛上遊戲還是躲避現實
打架：這只是為了“英雄情結”
情色：“成人片”誘住了孩子的“好奇心”
浮躁：坐不住板凳的青春
謊言：孩子的內心隱藏著什麼
抽菸：這樣才能被稱為“男人”
作弊：只為了拿張看得過去的成績單
逃學：讓孩子變得“無法無天”
第五章培養男孩一生受用的品格
勇氣，男孩的一大特徵
做一個有責任感的男孩
寬容與厚道，人性進與退的抉擇
敢於認錯是勇，敢於改錯是智
誠信是人生必上的一堂課
永遠保持一顆善良的心
紳士風度的真諦是謙讓
自私與妒嫉有多可怕
第六章環境是行為的沼澤地，為男孩創建良好的成長空間
父母的戰役，切莫殃及池魚
別讓家裡成為“麻將廳”
加強安全防護意識，讓孩子學會自我保護
引導孩子化解來自家庭之外的欺侮與暴力
把握好與異性交往的“度”
友誼是孩子堅強的後盾
那些特殊家庭需要注意的事
第七章培養良好的習慣，為男孩搭起健康生活的寶塔
男孩不是一定就“粗心大意”
拖拉、懶散是人生恐懼的根源
養成科學用腦的好習慣
適當的運動有助於孩子體能的恢復
給孩子一張合理的作息時間表
從寫字開始，培養孩子的動手能力
培養孩子的自主性
第八章男孩的“錢途”，從國中三年開始
理財教育讓男孩更懂珍惜
給孩子辦一張屬於自己的借記卡
別把零花錢控制得太緊，為男孩留下理財的機會
讓孩子嘗試自己賺取零用錢
耐克、卡帕，讓這些“名牌”全趴下
“男孩需窮養”背後的故事
第九章適度放開孩子的手，男孩牴觸“極度管制”
放手是最好的管教
比嚴厲管制更有效的方法是讚美
國中三年，給男孩多留一點兒選擇空間
孩子心裡有事，理解他的“傾訴需求”
當孩子出現“讓我向東我向西”的逆反症狀時
鼓勵孩子遇事有自己的看法
尊重孩子的隱私權
允許孩子犯一些小小的錯誤
多給孩子留出“上升空間”
部分章節
第一章
國中三年是關鍵，家庭是男孩最重要的學堂
國中三年，是孩子們從兒童期向青年期過渡的階段，對於個性鮮明的男孩來說，堪稱他們一生的轉折
點。很多家長到孩子上高中時才開始緊張，儘管分分秒秒都不敢讓孩子有所懈怠，但也常常達不到理想的效果。事實上，如果從國中階段就注重對孩子心理發展和學
習習慣的培養，讓孩子走在健康成長的軌道上，就等於對孩子的未來買了一份保單。國中階段是一個起到承上啟下作用的跳板，讓男孩直接到達更高、更遠的台階。
國中三年，決定男孩一生的關鍵
絕大多數家長都是愛孩子的，但是，如果只有愛的想法卻沒有正確的方法，結果往往只會徒勞無功。
國中階段，對於任何一個孩子來說都是一個非常關鍵的時期。男孩由於個性鮮明，這個階段對他們來說更具有非凡的意義。可以說，這是他們生理、心理、思維再次
得到升華的關鍵時刻，堪稱為他們人生的轉折點，家長理應給予高度的重視。
國中生處在從兒童期向青年期過渡的階段，一般稱為少年期或過渡期。這個階段，孩子生理上發生突
變，身體各器官發育以及四肢發育逐漸接近成人，在思想認識上卻處於半成熟、半幼稚的階段。這時，國小時的情緒衝動和遊戲色彩會逐漸減少，被較為自覺的意識
所代替，而且開始意識到個人對於他人、集體和社會的責任。同時，他們企望在人際交往和各種活動中表現出自身的力量和作用。他們常以具體的道德形象作為自己
追求的目標，對於崇敬的人物和道德行為，會努力去模仿。有時帶有主觀性和片面性，還沒有完全擺脫情感衝動的特點，理智性不夠。同時，他們對世上的許多事情
感興趣，對許多重大問題希望知道答案，這就是世界觀問題有了初步萌芽。
這種特點，都要求家長誠懇、熱情地支持孩子的積極性、獨立性，減輕對他們的限制。要有意識地引導他們在道德認識上發展，促進他們的道德行動
