《化學教育史--學科現代教育理論書系.化學.》

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化學教育史--學科現代教育理論書系.化學. 內容簡介

本書是有關世界化學教育史的著作,力求對化學教育的孕育、萌芽、發展和繁榮的歷史作出系統的闡述。書中提出了化學教育史的分期原則,並據此重點闡明各個時期先進國家化學教育的形式和內容。在寫作方法上內史與外史相結合,以便闡明各個不同時期在具體社會歷史背景下,在化學學科發展所達到的水平等條件下,化學教育的發展狀況。同時注意史論結合,分析各個時期化學教育的特點,以資借鑑。書中還專門對中國的化學教育史進行了研究和探討。書中設一章介紹一些中外化學教育家在化學教育上的功績。書後還附有化學教育史大事摘引,便於把握化學教育發展的線索。本書可供有關專業的教師、研究生、大學生及教育工作者參考。

化學教育史--學科現代教育理論書系.化學. 本書目錄

前言
緒論
第一章 古代化學教育
第一節 實用化學教育的起源
第二節 希臘古典時期化學教育
第三節 希臘化時期化學教育
第四節 古羅馬時期化學教育
第五節 古代化學教育的特點
第二章 中世紀化學教育
第一節 阿拉伯化學教育
第二節 西歐中世紀前期化學教育
第三節 文藝復興時期化學教育
第四節 中世紀化學教育的特點
第三章 近代化學教育(一)──17―18世紀化學教育
第一節 英國化學教育
第二節 法國化學教育
第三節 德國化學教育
第四節 其他一些國家的化學教育
第五節 17―18世紀化學教育的特點
第四章 近代化學教育(二)――19世紀化學教育
第一節 歷史背景
第二節 法國化學教育
第三節 德國化學教育
第四節 英國化學教育
第五節 俄國化學教育
第六節 美國化學教育
第七節 19世紀化學教育的特點
第五章 現代化學教育(一)――20世紀美國高等化學教育
第一節 歷史背景
第二節 教育制度
第三節 化學教育目標與招生
第四節 化學課程與教學
第五節 研究生培養
第六節 科學研究與教學
第七節 化學繼續教育
第八節 美國高等化學教育的特點
第六章 現代化學教育(二)――20世紀美國中等化學教育
第一節 教育背景與目標
第二節 課程與教學計畫
第三節 教師與教學方法
第四節 化學考核與課外活動
第五節 美國化學會與化學教育
第六節 化學教育與社會
第七節 美國中等化學教育的特點
第七章 現代化學教育(三)――20世紀俄、蘇化學教育
第一節 歷史背景
第二節 高等化學教育
第三節 中等化學教育
第四節 俄、蘇化學教育的特點
第八章 現代化學教育(四)――20世紀歐洲化學教育
第一節 歷史背景
第二節 高等化學教育
第三節 中等化學教育
第四節 歐洲化學教育的特點
第九章 中國古代化學教育
第一節 原始社會和奴隸社會化學教育
第二節 封建社會化學教育
第十章 中國近代化學教育
第一節 西方近代化學的傳入
第二節 洋務運動時期化學教育
第三節 1911年前後的化學教育
第四節 中國近代化學教育的特點
第十一章 中國現代化學教育
第一節 1925―1937年的化學教育
第二節 1937―1949年的化學教育
第三節 1949年以後的化學教育
第四節 中國化學會與化學教育
第五節 化學教育研究
第十二章 化學教育家小傳
第一節 17―18世紀化學教育家
第二節 19世紀化學教育家
第三節 20世紀化學教育家
第四節 中國化學教育
附錄 化學教育史大事摘引

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