內容簡介
《創新—奇思異想話未來》結合青少年在成長過程中所面臨的各種問
圖書封面作者簡介
姜越，女，2002年畢業於中國人民解放軍理工大學通信工程學院，現供職於北京飛熊影視文化發展有限公司，曾出版的作品有：《正兒八經的生活》、《找對婆家嫁對郎》。目錄
第一章創新，未來的導航燈1.創新成就未來
2.創新，每個人的“專利”
3.如何培養和拓展創新思維
4.在實踐中提高創新能力
5.創新就是生活，生活就是創新
6.思維有多大，舞台就有多大
第二章開源思想，推動創新
1.好奇——創新意識的萌芽
2.興趣——創新思維的營養
3.我就不做墨守成規的乖學生
4.敢於挑戰權威
5.永遠比別人領先一步
6.機遇只偏愛有準備的頭腦
7.膽識推動創新
第三章知識創新，價值源泉
1.在學習中觸類旁通、舉一反三
2.課前預習，學習的主動權
3.學習中應該多問幾個為什麼
4.要學知識，問問題得找重點
5.勞逸結合是學習的最好保障
6.在問題中不斷學習和成長
7.不斷從別的地方汲取知識
8.充分挖掘自己的潛能
第四章思維魔力，敢想敢做
1.敢於突破思維定勢
2.有奇思異想才有成功的機會
3.抓住你稍縱即逝的靈感
4.讓發散思維創新思維隉慢復甦
5.充分發揮你的想像與聯想能力
6.把問題倒過來去思考
第五章交際新意，開闊未來
1.說話做事要留有餘地
2.巧借外力，達到目的
3.很多人都健談，但成功者更善於傾聽
4.山無常勢，水無常形
5.旁敲側擊，不要正面評論
6.溝通架起友誼的橋樑
7.融人集體，不做獨行俠
8.海納百川，有容乃大
9.站在他人的立場想問題
10.為你的未來積累人脈
11.正話反說，減少語言殺傷力
第六章倒看失敗，成功不遠
1.失敗是為了下一次的成功。
2.不要為失敗找藉口
3.改變不了環境，就改變自己
4.你可以，我為什麼不行
5.笑對人生挫折
6.吃一塹，長一智
7.抱怨只會讓你原地踏步
8.找出失敗的原因所在
9.舊的不去，新的不來
10.將不可能變為現實
第七章追逐細節，成就創意
1.處處留心皆創意
2.多一種眼光看世界
3.小事成就大事，細節鑄就完美
4.把問題簡單化是一種智慧
5.發揮眼睛的作用——學會觀察
6.細節也是創新之源
精彩書摘
第一章創新，未來的導航燈1.創新成就未來
我們的江爺爺曾這樣說過：創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。作為新一代的接班人，就要勇於去創新，去奮鬥，因為只有創新才有進步。青少年是國家的未來，民族的希望，具備新時代的創新能力是一種必需，只有這樣才能成為對社會、對國家乃至對人類有貢獻的建設人才，從而實現自己的人生價值，成就自己的未來。
21世紀是一個創新的世紀，一個知識經濟占主導地位的世紀。在一個國家裡，創新體系是國民經濟可持續發展的基石，關係著一個民族的前途和命運。
當今世界，科技發展日新月異，光彩奪目。回顧世紀的科學史，我們不難發現，科學技術正呈加速態勢發展。科學技術是第一生產力，每一項重大的發明、發現，往往改變了人類社會的發展進程，改變人們的生活方式和生活質量，推動社會跨越式地向前發展。而這一切，都離不開人類的創新。
激發創新思想，成就未來
縱覽世紀科技畫卷，我們不能不為我國科學技術的飛躍發展而感到振奮，而這一切成果皆來源於人們的創新思想。“兩彈一犀”、雜交水稻、人工合成胰島素、“神舟號”飛船……這些不正充分證明中國人民的智慧和才幹？為新時代的青少年，激發創新思想，培養創造能力，努力實踐人生，是成就美好未來所要必備的能力和思想。
在實際生活中，青少年能獨立、創造性地解決一道難題，克服一個困難，能產生靈感，做出有意義的小發明、小製作、小節目等，可能不一定會取得明顯的社會效益和經濟效益，卻鍛鍊了心智，培養了能力，是甚為寶貴的，我們應該給予支持和鼓勵。
創新思想，是一種勇於拋棄舊思想舊事物、創立新思想新事物的思想。它需要的是一種創新意識、創新興趣、創新膽量、創新決心和一種創新的思維。所謂創新，不是追求個性化的生活，個性化的思想，而是在某一個設計上，某個觀點上，某個思路上，有自己新的見解和看法。
青少年，作為國家的新一代接班人，要敢於去接觸、去挑戰新的思想，打破傳統的、固有的教育模式，不滿足於已有的認識，要學會不斷地去追求新知；不墨守成規，敢於打破原有的條條框框，來探索新的規律，新的方法；不迷信書本、權威，敢於去懷疑，敢於根據事實和自己的思考，創造新的理論和觀點；不去任意地模仿別人的想法、說法和做法，不人云亦云，唯書唯上，堅持獨立思考，說自己的話，走自己的路；不喜歡一般化，追求新穎、獨特、異想天開、與眾不同；不僵化、呆板，靈活地套用已有知識和能力解決問題……這都是創新精神的具體表現。
盤點生活勵志書籍（十八）
| 人生需要學習，人生需要智慧，人生需要奮鬥，人生需要勵志，讀一讀生活勵志圖書，感悟人生，不斷的提升生命和生活的質量。 |
