《全腦超能思考力》:《全腦超能思考力》是王華斌由編著的教育類作品，由陝西 -百科知識中文網

內容簡介

成功的學習，決不單純是積累知識，而是在學習上突破，因為，知識積累只是量變，而方法突破可以帶來質的飛躍。著名教育專家王華斌教授就著重從以下幾個方面來提高我們的學習能力：
怎樣才能讓你更加聰明智慧，在競爭激烈的學習中脫穎而出，穩操勝券？怎樣才能你讓思維敏捷，充滿想像和創造，機杼獨出，出奇制勝？怎樣才能讓你在知識大潮中，抓住有用的實質性的資訊，並儲存在記憶中，可以盡情使用發揮？
怎樣才能讓你在學習中，運用最有效的手段獲得最有效的效果，讓學習更快、更好、更有效、更出色？
怎樣才能讓你在人生的考場中，盡情發揮知識能量，讓大腦處於最佳運行狀態，優越勝出？

圖書介紹

國家教育部十五課題“全腦教育”科研成果；中國教育學會十五課題“全腦創新”科研成果；中央教育科學研究所課標教材課題辦公室鼎力推薦；北大清華狀元聯袂出任推廣大使！知識創造奇蹟，好書改變命運！哈佛大學博士後，全腦學習創始人，中國首位教育大使王華斌教授著的這本《全腦超能思考力》讓你有高效超能學習的策略，100％讓你提高考試成績！

媒體推薦

高效超能學習策略，100%提高考試成績。不用再羨慕那些成績優秀的學生，只要你掌握了全腦學習的主法，你也可以在學習上出類拔萃，你行的，而且你一定行的！

作者簡介

王華斌教授：世界學習科學家、全腦學習創始人著名教育家
全國青少年親子心靈互動活動教育大使
中國教育部十五規劃課題“全腦教育研究與實驗”
中國小主動學習方法研究和實踐課題首席教育家
中國家長思維教育研究課題組副組長
藍圖——我到北京上大學品牌形象大使
中國國際親職教育論壇形象大使
清華大學原社科系講師法學碩士

緒論全腦超能思考力
全腦思考的到來
開發思考潛能
第一章揭開思考力的面紗
第一節走近思考力
第二節造就思考力
第三節運用思考力
第二章思考力的模版
第一節知識性思考
第二節觀察性思考
第三節內涵性思考
第四節理智性思考
第五節監督性思考

圖書節選

蘇格拉底說：“太陽每天都是新的。”而我們的思考方式也需要不斷更新，向著完美的目標前進。當世界進入全球競爭的時代，創新成為推動時代進步的動力，而思考則是動力的源泉。思考的歷史也就是不斷創新的歷史。
我們的生活就像旅行，由思想來充當導遊，沒有了這位導遊，一切都會停止，不僅目標會喪失，而且力量也會隨之消失。因此，在科技信息飛速發展的當代，我們必須緊緊抓住這前進的動力，充分發揮大腦的思考作用，把握時代的脈博，引領時代的潮流。要想切實地掌握這一動力，必須勤于思考、善於把握機會。因為機會總是青睞那些善於觀察、勤于思考的人。司機約翰駕駛著一輛載重汽車經過一座天橋下，由於車上的貨物剛好擦著了橋頂一點點而無法通過，正當約翰準備卸下貨物重裝時，旁邊的小湯姆出了個主意：何不將車胎里的氣放掉一些，慢速行駛?
這種反常的辦法卻省了許多麻煩。