內容簡介
本書主要講述人體及哺乳動物各器官、系統的生理功能,並結合師範院校培養中學教師的實際,除編有“人體的生長和發育”一章外,在有關章節還介紹了青少年的生理特徵及生長發育方面的基本知識。此外,在部分章節中還涉及到一些比較生理學的內容。本書為高等師範院校生物學系(科)生理學課程的教材,亦可供教育系、體育系,以及中學教師、醫學和農牧業等專業的有關科學工作者參考。
摘要
本文就學科的發展、綜合、當今學科的發展和中學《生理衛生》相適應、課程設定有利於學生對知識系統的掌握和青年教師的成長等四個方面論述了《人體組織解剖學》、《人體及動物生理學》在高師生物系研究課程設定的必要性,對設立《人體解剖生理學》綜合課程做了有益的探討。