圖書信息
出版社: 東北財經大學出版社; 第2版 (2008年8月1日)
外文書名: Industrial Economics
平裝: 281頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787811224276, 7811224275
條形碼: 9787811224276
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.6 cm
重量: 340 g
作者簡介
李悅，經濟學家，現任中國人民大學商學院教授、博士生導師，中國工業經濟研究與開發促進會高級顧問，中國生產力學會和中國工業經濟聯合會的學術委員會委員。研究方向：產業結構學、工業經濟學和產業經濟學。
李悅教授先後指導碩士研究生25名、博士研究生42名。撰寫出版的論著有專著、教材13本，參編論著16本，發表論文近200篇。其中獲一項全國光明杯優秀哲學社會科學學術著作二等獎，兩項全國生產力優秀著作一等獎，四項北京市哲學社會科學和政策科研成果二等獎，四項中國人民大學優秀研究成果獎。
主要代表作有《中國工業部門結構》、《工業經濟》、《產業經濟學》（研究生教學用書，中國人民大學出版社2004．年第二版）、《產業經濟研究》、《產業經濟學》（東北財經大學出版社2002年第一版）以及與蔣映光合作論文《史達林對雅羅申柯為生產而生產觀點的批評》。
朱鎔基同志曾看過《中國工業部門結構》的書稿，他在給作者的信中指出：“深感這是一部開拓性著作，對研究中國工業經濟問題很有裨益。”此書第一版30萬字，於1983年由中國人民大學出版社出版；第二版40萬字，於1988年出版。這是我國學者撰寫的第一本中國工業結構方面的專著。
胡耀邦同志對刊登在《人民日報》編印的內部刊物《理論宣傳動態》（第113期）上的《史達林對雅羅申柯為生產而生產觀點的批評》一文有重要批註和指示，他指出：“這兩位同志提出了一個很重要的問題。”此文1979年10月19日在《工人日報》和《財貿戰線》上同天公開發表，相繼被多種刊物轉載。此文為全國性生產目的大討論開了一個頭。
李悅教授系北京市勞模，是一名為我國高等教育事業做出了突出貢獻的專家，享受國務院頒發的政府特殊津貼。他的傳略及主要學術成果已載人《中國社會科學家大辭典》（英文版）和《中華當代文化名人大辭典》等辭典。
李平，中國人民大學商學院教授，經濟學博士，博士生導師。1983年起在中國人民大學任教至今。主要從事產業分析與投資、創新管理、產業組織、管理經濟等方面的教學和科研。兼任中國工業經濟學會常務副理事長和中國生產力學會常務理事。主持國家社會科學基金“後產業組織時代我國市場壟斷與反壟斷問題研究”和教育部科研基金“市場經濟條件下我國國有企業的管理理論與機制研究”等項目的研究。代表著作有《知識經濟與產業變革》和《爭天下先》，在學術雜誌上發表論文數十篇。
孔令丞，天津人，經濟學博士，現任華東理工大學商學院教授。近年來致力於循環經濟、產業經濟的教學與研究。發表論文80餘篇，出版專著3本，譯著2本，參編教材5本，主持和參加國家社科重大招標課題、國家社會科學基金、國家自然科學基金、上海市哲學社會科學基金、上海市教委曙光基金、教育部人文社科規劃項目等國家級和省部級課題總計23項。代表作為《論中國產業結構最佳化升級》。
內容簡介
《21世紀高等院校經濟學類教材新系?產業經濟學(第2版)》集作者多年教學與科研成果之大成，同時借鑑並吸收了國內外同行學者所發表的具有學科前沿水平的科研成果。《21世紀高等院校經濟學類教材新系?產業經濟學(第2版)》應以馬克思主義為指導思想，特別是以馬克思主義中國化的最新成果為指導思想，以揭示矛盾、分析矛盾和探索解決矛盾的對策為基本思路，以經濟發展方式轉變為主線，在科學地總結中國產業經濟成長經驗並吸取外國有益經驗的基礎上，運用定性與定量相結合的方法，全面系統地分析和闡述了與產業經濟發展方式有關的眾多重要課題，以揭示產業經濟發展的規律性。《21世紀高等院校經濟學類教材新系?產業經濟學(第2版)》可以作為高等院校相關專業教學用書。
目錄
◇第1篇 產業發展
第1章 產業形成與分類
學習目標
1.1 產業形成
1.2 產業分類
本章小結
思考題
第2章 產業經濟發展規律
學習目標
2.1 “四化”
2.2 “七並存”
2.3 “五取代”
本章小結
思考題
第3章 三次產業發展趨勢
學習目標
3.1 產業關聯
3.2 發展趨勢
3.3 影響因素
本章小結
思考題
第4章 高新技術產業發展與傳統產業改造
學習目標
4.1 兩種產業的區別與聯繫
4.2 高新技術產業發展趨勢
4.3 傳統產業改造模式
本章小結
思考題
第5章 新型工業化道路
學習目標
5.1 工業主導作用與工業現代化
5.2 走新型工業化道路的必然性和必要性
5.3 新型工業化道路的本質
5.4 走新型工業化道路的戰略與對策
5.5 信息化與工業化融合
本章小結
思考題
第6章 工與農和城與鄉
學習目標
6.1 農業的基礎作用
6.2 中國特色農業現代化道路
6.3 城鄉一體化與中國現代化
本章小結
思考題
第7章 農業結構與趨勢
學習目標
7.1 從傳統農業向現代農業轉移
7.2 農、林、牧、漁業協調發展
7.3 農工商相結合
7.4 農業產業化
本章小結
思考題
◇第2篇 產業結構
第8章 產業結構理論
學習目標
8.1 產業結構內容
8.2 產業結構理論
8.3 產業序列
本章小結
思考題
第9章 產業結構演變與最佳化升級
學習目標
9.1 演變動因
9.2 演變規律
9.3 結構最佳化升級
本章小結
思考題
第10章 產業結構新趨勢
學習目標
10.1 產業轉移和產業結構升級全球化
10.2 產業生態化
10.3 發展現代產業體系
本章小結
思考題
第11章 投入產出
學習目標
11.1 投入產出原理
11.2 投入產出表
11.3 消耗係數與數學模型
11.4 投入產出分析套用
本章小結
思考題
第12章 產業關聯
學習目標
12.1 產業關聯關係
12.2 產業關聯效應
12.3 產業波及效果
本章小結
思考題
第13章 產業結構政策
學習目標
13.1 產業結構政策目標
13.2 產業結構政策內容
13.3 產業結構政策實施
本章小結
思考題
◇第3篇 產業組織
第14章 產業組織理論
學習目標
14.1 早期思想
14.2 產業組織理論體系的形成
14.3 研究方法
本章小結
思考題
第15章 市場結構
學習目標
15.1 市場結構及影響因素
15.2 市場結構的度量
15.3 完全競爭與完全壟斷
15.4 少數壟斷與壟斷競爭
本章小結
思考題
第16章 產品差別化與進入障礙
學習目標
16.1 產品差別化
16.2 構成產品差別化的因素
16.3 差別化的影響
16.4 進入障礙
16.5 進入障礙的構成
本章小結
思考題
第17章 規模經濟與範圍經濟
學習目標
17.1 規模經濟及成因
17.2 最佳規模選擇
17.3 範圍經濟及成因
本章小結
思考題
第18章 產業組織政策
學習目標
18.1 產業組織政策的目標
18.2 產業組織政策的內容
18.3 產業組織政策的實施
本章小結
思考題
參考文獻
中英文名詞對照
