圖書信息
出版社: 西南師範大學出版社; 第1版 (2011年8月1日)
叢書名: 全國高等學校音樂專業課程教材
平裝: 188頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787562153634, 7562153639
條形碼: 9787562153634
尺寸: 25.6 x 18.4 x 1 cm
重量: 399 g
作者簡介
姜蘭，1958年出生於武漢，中國舞蹈家協會會員，遼寧省舞蹈家協會會員，瀋陽音樂學院中國民族民間舞舞蹈副教授。1976年畢業於瀋陽音樂學院舞蹈學校並留校任中國民族民間舞蹈教師，1997年畢業於瀋陽音樂學院舞蹈系，分別師從於馬龍霞、戰肅容、李瑞林、張立華、婁桂梅等教授。自2000年起，從事演唱專業舞蹈形體教學至今，現任瀋陽音樂學院民族聲樂系形體教研室主任。在舞蹈專業教學方面，培養了大批優秀的舞蹈藝術人才。1991-2003年，榮獲遼寧省青少年“桃李杯”舞蹈比賽指導教師二等獎3項、三等獎1項，新創劇目二等獎1項、三等獎2項；1994年，參與創編的《關東金秋》榮獲第四屆瀋陽國際民間舞蹈(秧歌)節金獎。在學術研究方面，曾在國內各級藝術類刊物上發表學術論文十餘篇。1995年，《再談朝鮮族民間舞蹈的特徵》榮獲遼寧省專業舞蹈教學論文評選二等獎；2002-2010年，《關於高等藝術院校聲樂表演學科舞蹈形體訓練課的構想》《試論舞蹈與音樂的關係》《論聲樂表演與舞蹈表演的共性》《如何營造舞蹈課堂的和諧氛圍》《舞蹈中的“藝術想像”》《舞蹈人才“綜合素質”培養芻議》《重尋鄉土人文風情——學院派民間舞教學探析》以及《論女性舞蹈中的“三道彎”》等文章相繼發表於國家級學術性刊物《樂府新聲》，其中《論女性舞蹈中的“三道彎”》被中國人民大學書報資料中心《舞台藝術(音樂、舞蹈)》(2010年第8期)全文轉載；2009年6月，參與全國教育科學規劃“十一五”課題《當代學校美育發展研究》，榮獲優秀科研成果一等獎；2009年，《重尋鄉土人文風情——學院派民間舞教學探析》榮獲全國文華藝術院校獎第九屆“桃李杯”舞蹈比賽舞蹈學術論文一等獎。
內容簡介
《21世紀全國高師音樂系列教材:舞蹈形體教程》圍繞舞蹈形體課的教學目的與宗旨，改變了以往無論什麼專業都是同一套教學內容那種缺乏個性化的教學“套路”，以及只是將初級程度的舞蹈形體訓練作為教學的“框架”。而是根據傳授對象的需求，選取具有實用性、針對性、綜合性、代表性的中外經典音樂作品納入形體課的教學中，從而形成了“三位一體”為“一個核心”；理論與實踐“兩個結合”；美聲、民聲、流行三種演唱為“三個側重”的新的教學理念與模式——“為我所需”、“為我所用”。
目錄
第一章 基本功訓練
第一節 課前熱身活動
課前熱身活動
第二節 地面基本功訓練
一、頭部運動
二、單、雙勾繃腳
三、壓胯
四、單、雙吸抬腿開胯
五、壓腿
六、大踢腿
第三節 扶把基本功訓練
一、一位擦地
二、一位蹲
三、五位擦地
四、小踢腿
五、劃圈
六、吸彈腿
七、壓前、旁腿
八、大踢腿
第二章 芭蕾舞基礎訓練
第一節 芭蕾舞上肢訓練
一、芭蕾舞手位組合
二、芭蕾舞手與腰組合
第二節 芭蕾舞舞步訓練
一、舞步一：芭朗賽
二、舞步二：《海濱之歌》
三、舞步三：《我和我的祖國》
第三章 中國古典舞訓練
第一節 古典舞基礎組合
一、古典舞基本手位組合
二、古典舞圓場組合
第二節 戲曲、歌劇選段組合
一、現代京劇《紅燈記》選段《都有一顆紅亮的心》
二、京劇《蘇三起解》選段《蘇三離了洪洞縣》
三、歌劇《白毛女》選段《北風吹》
四、歌劇《江姐》選段《紅梅贊》
第四章 中國民族民間舞訓練
第一節 東北秧歌
一、東北秧歌基礎組合
二、《正對花》組合
三、《月牙五更》組合
四、《回娘家》組合
第二節 蒙古族民間舞
一、蒙古族馬步組合
二、《草原上升起不落的太陽》組合
第三節 維吾爾族民間舞
維吾爾族組合《一杯美酒》
第四節 藏族民間舞
一、《翻身農奴把歌唱》組合
二、《天路》組合
第五章 外國民間舞及其他舞種基礎訓練
第一節 西班牙民間舞
一、西班牙手位與步伐組合
二、《西班牙女郎》組合
第二節 俄羅斯民間舞
俄羅斯組曲組合
第三節 愛爾蘭基礎踢踏舞
第四節 國際標準舞
一、華爾茲
二、探戈
第五節 爵士舞
一、街舞基礎組合
二、新潮爵士舞《搖擺》
三、爵士舞《紐扣》
四、爵士舞“Fire”
第六節 現代舞
步伐組合《尋》
舞蹈形體課思考題
參考資料
後記
鳴謝
