名詞解釋
詞目:夢想
拼音:mèngxiǎng
英文:dream
詞義:1、妄想;空想。有時等於理想,區別於理想
2、渴望
例句:(1)他小時候夢想著當一名飛行員。
(2)他夢想找一個清純的女孩牽手一生。
辨析:夢想是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望,有時夢想是不切實際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的願望。
英文:dream[dri:m];vainlyhope[英][ˈveɪnlɪhəup][美][ˈvenlɪhop]
同義詞:fancy[ˈfænsi];fantasy;illusion[iˈlju:ʒən];reverie[ˈrevəri:];wish;imagine[iˈmædʒin];fantasize;moon
關於“夢想”的名言:夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。
基本解釋
一種意識里的追求,動力的源泉。
現實和夢想總是有差距的,因為有差距,所以每個人都會憧憬夢想。
詳細解釋
1.夢中懷想。
漢司馬相如《長門賦》:“忽寢寐而夢想兮,魄若君之在旁。”南朝梁武帝《與何胤敕》:“本欲屈卿暫出,開導後生,既屬廢業,此懷未遂。延佇之勞,載盈夢想。”五代王定保《唐摭言·怨怒》:“雖限山川,常懷夢想”。明高啟《詠隱逸·盧鴻》:“開元始求治,賢哲勞夢想。”
2.理想。
何其芳《我為少男少女們歌唱》詩:“對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。”面對多數逃避生活的人們,歸然人生導師,教育家杜士揚老師嘆道:“多數人並非沒有夢想,而是缺少面對夢想的勇氣!”對於夢想的力量,杜士揚老師這樣讚嘆:“夢想點燃了一個人生命的希望和熱情,夢想催動了一個人奮起戰鬥的勇氣和決心,夢想激揚著一個人無視眼前的任何困難,夢想鼓舞著一個人百折不撓,永不放棄!”
3.空想;妄想。
宋蘇軾《贈清涼寺和長老》詩:“老去山林徒夢想,雨餘鐘鼓更清新。”《花月痕》第四一回:“大凡有眼界遂有意識,有意識即有窒礙、恐怖、變幻、顛倒、夢想相因而至。”茅盾《子夜》八:“呵!你--老馮,還有這種享福的夢想!再過一兩年,你的田契送給人家也沒人領情罷!”
有夢才有拼搏!!
夢想涵義
夢想是指意識形態下對未來的他選擇性期待。
夢想引申
夢想形同“眼罩”,既能讓你少受干擾而聚焦,也能讓你被其框死,看不到畢生難遇的良機。
基本特徵
強烈排他選擇性;
描述未來;
依賴個人經驗;
有的夢想還具有虛幻性,脫離現實.
名言名句
人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。——徐瑋人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女
人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不至於因為虛度年華而痛悔,也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”——奧斯特洛夫斯基
必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來。——魯迅
努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。——翟偉娜
人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。——白國偉
人生有兩齣悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。——蕭伯納
人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基
現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。——克雷洛夫
人的價值是由自己決定的。——盧梭
燧石受到的敲打越厲害,發出的光就越燦爛。——馬克思
夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍
一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢——翟鵬偉
夢是心靈的思想,是我們的秘密真情。——杜魯門·卡波特
夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?——丁尼生
夢想一旦被付諸行動,就會變得神聖———翟鵬飛
一切活動家都是夢想家。——詹·哈尼克
夢想,是堅信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅持,是每個擁有她的人最偉大的財富。(任初七)
夢想永遠是現在式,而決非將來式!——周國平當我真心在追尋著我的夢想時,每一天都是繽紛的,因為我知道每一個小時都是在實現夢想的一部分。
一路上我都會發現從未想像過的東西,如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事,如今我就還只是個牧羊人而已。——《牧羊少年的奇幻之旅》
世界上最幸福的事情是徹徹底底的了解自己人生的追求和夢想,並依託自己天性的才華,讓自己的夢想得到實現,讓自己的才華得到彰顯。——杜士揚
一個有事業追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。——虞有澄
十分重要的是,關於祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻,不要使它們由於一再重複而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想,讓這些理想存在於幼小心靈的熱情激盪之中,存在於激奮的情感和行動之中,存在於愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。——蘇霍姆林斯基
道德教育成功的“秘訣”在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進,時時刻刻想著未來,關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基
人類的精神與動物的本能區別在於,我們在繁衍後代的同時,在下一代身上留下自己的美、理想和對於崇高而美好的事物的信念。——蘇霍姆林斯基
沒有信仰,則沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,則沒有名副其實的國土……——美國詩人惠特曼
才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——孔明
美的事物在人心中喚起的那種感覺,是類似我們當著親愛的人的面前時,洋溢於我們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基
每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。——愛因斯坦
人類的幸福和歡樂在於奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥”。——列夫·托爾斯泰
世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。
理想是反映美的心靈的眼睛。
理想即尋覓目標的思維。
只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規劃未來。
理想失去了,青春之花也便凋零了。因為理想是青春的光和熱。
每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
理想不是一隻細磁碗,破碎了不有鋦補;理想是朵花,謝落了可以重新開放。
理想就在我們自身之中,同時,陰礙我們實現理想的各種障礙,也是在我們自身之中。
立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅定,不如水,不能曲達。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。
人生的真正歡樂是致力於一個自己認為是偉大的目標。
人的理想志嚮往往和他的能力成正比。
生活的理想,就是為了理想的生活。
一個人的理想越崇高,生活越純潔。
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
人生最高之理想,在求達於真理。
生當做人傑,死亦為鬼雄。
有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
生活中沒有理想的人,是可憐的。
你們的理想與熱情,是你興航行的靈魂的舵和帆
在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設的。
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
生活不能沒有理想。應當有健康的理想,發自內心的理想,來自本國人民的理想。
你在希望中享受到的樂趣,比將來實際享受的樂趣要大得多。
理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。
偉大的理想只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利實現。
為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質的雕像。
把理想運用到真實的事物上,便有了文明。
理想對我來說,具有一種非凡的魅力。
理想猶如太陽,吸引地上所有的泥水。
沉思的人有一個目標,幻想的人卻沒有。
人的願望沒有止境,人的力量用之不盡。
人類的心正是憑藉著希望而得到寬慰,一直懷著理想到生命的最後時刻。
藝術的大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人都望而卻步,只有意志堅強、有夢想的人例外。
理想是讓人不惜一切永恆追求的光。
夢想是人生活的目標。
夢想是給人生一個期許。
夢想不是完全可以實現的,夢想也受時代和社會的影響而無法實現。
夢想詮釋
以下摘自網路二十一國際成功系統(中國)馬天峰先生《播種與收穫》中,對夢想的詮釋:到底什麼才是你的夢想呢?
夢想不能說,會破;
夢想不能碰,會痛;
夢想不在前方,在以往;
夢想不在水面,而在深處埋藏。
有時候夢想不是物質,而是精神;
有時候夢想不是炫耀,而是遠離塵囂;
有時候夢想不是自己,而是你愛的人;
有時候夢想不是生前,而是生後。
曲終了,人散了,夢想就出現了;
酒醒了,心碎了,夢想就清晰了;
堅持了,熬過了,夢想就實現了;
去過了,看見了,夢想就放大了。
夢想不是回憶,是努力,是努力創造活著的意義;
夢想不是忍受,是怒吼,是決定從今天不再等候;
夢想不是服輸,而是掙扎,然後活得更瀟灑;
夢想不是保守,而是願意付出任何代價,然後再分享給大家。
原來夢想不是孝順,而是有時間去陪伴;
原來夢想不是溺愛,而是有能力去關懷;
原來夢想不是爭辯,而是會心的一笑;
原來夢想不都是來自光明的動力,而是常常來自陰沉的激勵。
夢想不在紙上、嘴上,而在抽屜里、心裡;
夢想不是滔滔不絕,而是專注、專注,暫時保持沉默;
夢想不是更多的鮮花和掌聲,而是你尊敬的人能夠喊出你的名字;
夢想不是更多的得到和做到,而是愛你的人從心裡為你驕傲、為你自豪。
夢想含義
夢想,不只是說說而已
“說”夢想的人多,“做”夢想的人少,很少人有進一步的行動,就算有行動,也很少持之以恆,最後夢想還是夢想。這也是為什麼年輕人敢大聲說出自己的夢想,因為年輕人說完就忘了,也不怕別人笑。所以我們常聽到誰在學網頁,希望下一個工作是當網頁設計師,或是誰在學插花,希望能開一家花店,或是誰在學珠寶設計,希望能以此作為未來之路……可是在過一年之後,你再提起這個夢想時,他們會搖搖手說:“沒那么簡單,早就不想了。”那是碰到什麼困難了嗎?其實連開始都沒有,他們就自動放棄。
夢想在大部分人的字典里,定義比較接近“念頭”,一閃而過,來來去去,所以,擁有夢想很容易,放棄夢想也很容易。
“這世上沒有從未負債累累的富人,卻到處是沒有賠過一塊錢的窮人。”容易放棄夢想的人自以為毫髮無損,不過一個念頭的生與滅,其實是比較像沒有賠過一塊錢的窮人。
其實,夢想應該更像一個人對自己一生的“承諾”,必須嚴肅認真地面對它、實踐它…
一個成功的人,是能不斷完成自己目標的人
一個人怎樣才能算一個成功的人,相信不甘平庸的你也一定思考過這個問題。有的人可能說事業有成就是成功的人;有的人可以認為掙很多就是成功的人;有的人則認為受人尊敬就是成功的人......當然,你可能有不同的觀點。當越來越多的人開始在“21天”網站實現自己的目標時,小編聯繫到了“21天”的趙老師,趙老師針對成功談了自己獨到的見解:“一個成功的人,是能不斷完成自己目標的人。成功是一個廣泛的話題,用事業有成或金錢來衡量一個人是否成功顯然已經不被現代人接受,每個人都有自己的正確觀點,但成功的人,一定是可以不斷完成自己目標的人。”
“一個人可能會有很多目標,生活、工作、學習、情感各方面都會有,當他一步步完成自己的一個個目標時,我們就可以說,他是成功的。但我們在運營‘21天’時發現,很多人不知道如何設立目標以及如何有效的去實現目標,還有很多人經常出現虎頭蛇尾、三分鐘熱度的情況,這些都嚴重影響到了他目標的實現。所以,我們開發出了‘21天訓練營’,‘21天訓練營’旨在通過提升參加者的各方面綜合素質以及行動力來幫助參加者完成目標,現在已取得非常棒的成績。”
趙老師告訴小編,其實我們不要去和別人比,這樣很容易讓我們偏離自己的目標,到頭來空自後悔。我們只需按照自己的計畫一步步行動,當完成了一個個目標時,我們已經是一個成功的人了。
順祝大家都能完成自己的目標,實現自己的願望。
圓夢五步曲
夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的願望,或許是安邦治國的抱負,或許是騰雲駕霧的妄望……,但不管是什麼樣的夢想,每個人都想實現它,成就它。而“夢想成真”五步曲,正是引領我們造就夢想、成就未來的成功之道。首先要樹立適合自己的夢想。認識自我,確定自己究竟想要什麼,有意識地樹立起自己的夢想。因為適合於自己客觀實際的渴望,才好象是設造了天空,而夢想好象是對翅膀。只有有了廣闊的空間,夢想才有可能從心底里放飛。曾經有位雄心勃勃的年輕人,夢想要發明一種可以溶解一切物質的萬能溶液,但愛迪生請問他,這種溶液研製出來以後,你打算用什麼容器來盛放它呢?不基於事實的夢想,只能是自欺欺人,徒勞無果。
其次是靜心研析,分解夢想。樹立了適合自已的夢想以後,進一步就得靜下心來研究和分析夢想、分解夢想,制定出一步步實現夢想的行之有效的計畫方案和實施策略,這就會使自己的夢想顯得並不遙不可及。不記得是哪位名人曾說過:一個人夢想的目標越明確、細緻,他實現自己夢想的幾率就越大。
第三步:自信+努力,追逐夢想。只有心存一份“夢並不遙遠”的自信,和敢於努力去拼搏的勇氣,才會擁有“夢想成真”的一天。也許我們在試圖實現自己夢想的過程中,可能會遇到各種各樣的挫折和困擾,則一定要堅持住,千萬不要因為感到夢不可及而失去信心或停下追逐夢想的腳步,只有持之以恆,才能鐵棒磨成針。縱觀人類歷史,哪個叱吒風雲的成功者為了實現自己的夢想是奮鬥一時的,或是信手拈來?!
第四步:學習榜樣,破解夢想。一般說來,我們擁有什麼樣的夢想,就應該努力結識什麼樣夢想成真的榜樣,了解他們的成長經歷和成就夢想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經驗,以此來鑄造一把適合自己破解夢想之鎖的鑰匙,打開夢想成真之門。因為善於借鑑他人的成功經驗,就是“站在巨人肩膀上”,使自己看得更遠,行動得更快。
第五步:把握機遇,實現夢想。許多人的成功多是來自於靈感,許多人這所以不能實現夢想,是因為靈感到來是沒有抓住機會。機會是轉瞬即逝的,如果抓住了它,就能實現夢想,但它只垂青於有夢想和有準備頭腦的人。以前,英國科學家牛頓長期以來認為有一種神秘的力存在,但一直不知這到底是怎樣的一種力,直到有一天,當牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終於獲得了靈感,以此機會發現了萬有引力定律,成就他多年來的夢想。
夢想如同玫瑰,對自悲者來說,他只想到它帶刺的可怕;對自信者來說,他就想到它郁香的可愛。只有不怕被刺傷手的人,才能真正手持玫瑰,才能真正懂得它的美麗和珍貴!但願所有的人都能擁有玫瑰,都能夢想成真!——摘自《餘姚日報》袁孝沖
高考作文
2011福建高考作文題目《夢想》根據以下文字,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文:袁隆平說,我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣,這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。
滿分作文
《熱愛誕下創造的嬰孩》 紀德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自於我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物,便是我們創造的事業,這消耗便是我們的熱愛。 若不是有了那些關於水稻的夢,若不是有了那種投入其中的熱愛,袁隆平何以從田間完成偉大的創造?何以用枯瘦的雙肩擔起全球的飽食之憂?他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業,他因熱愛而誕生創造的嬰孩。 聖埃克蘇佩里曾言:“創造,是以有限的生命去交換無限的事物。”一個熱愛創造的人,往往是因為他執著追求於某種恆久的價值。這價值,在袁隆平心中便是天下人皆飽,在愛因斯坦那裡便是“科學的美感”,在喬治奧威爾那裡便是揭破一切的謊言。梭羅在《瓦爾登湖》中曾有講述這樣的寓言:“一個工匠想做一柄最完美的權杖,於是他日夜不息,任時空流轉百年,最終那權杖,成了梵天世界最美的作品。”梭羅在這裡暗示我們:一旦我們認定了某種創造有值得我們付出一切的價值,我們就應完全投入其中,熱愛並堅定地追求。回望歷史長河,又有哪一個偉大成就不是源於創作者的愛?貝多芬《命運交響曲》洶湧而來,梵谷的火焰色向日葵,乃至牛頓的三大定律,又有哪一個不是飽含著創作者澎湃的激情,穿越千古破空而來? 我已無法歷數古今中外多少因熱愛而造就的偉大創造,可這種繁盛,恰與當下創造之光的暗淡形成觸目驚心的反差。我們有袁隆平,有王選,有錢學森,可這些科學巨匠已垂垂老矣,而後起之秀乏善可陳,為何?我想正是因為當下已絕少對科學本身有著痴愛的年輕人,我們有的,只是一群又一群為了名利,為了一紙證書而在實驗室里苦幹的學生,他們一旦獲得了所求的名利,便裹足不前,再不願在黑暗中前行。同樣,在文學領域,如今又有幾人能如桑塔格一般從容說到:“我寫作不是因為那裡有讀者,而是因為那裡存在著文學”?一個一個作秀者,只看見紅地毯和金錢,作者比作品更有名的情況比比皆是。在看似繁盛的文學世界裡,我們只見得浮光掠影般的“商品文學”,吾不見哪怕只是一個有著創造之光的作品。科學,文學,乃至其他種種事業,我們早已丟失了一往無前的熱忱。於是創造的嬰孩夭折於腹中,豈不痛哉! 幸而我們還有倖存者明了這個道理,“成敗得失,悲歡沉浮,在死亡面前終將逝去,我們看見的是那些恆久不變的東西。”賈伯斯,主宰IT行業的先驅者曾如是說道。是的,那些恆久的事物,人類的普適價值,抑或是科學藝術的真、善、美,才是創造的起源與歸宿。當我們受困於一時得失,不思是否前進時,但想一想那些因熱忱而永葆鮮活的靈魂,默念這句話“熱愛誕下創造的嬰孩”。 惟有此,我們才能以自己的創造,超越那有限而平庸的生命。零分作文
《夢想》煤礦工人說:我的工作讓我常年曬不著太陽、呼吸不到新鮮的空氣,這讓我的身體不太好……我夢見我挖的煤堆得像小山那么高,拉煤車排隊像火車那么長,老闆的嘴巴樂得像簸箕那么大,我和我的礦友,就坐在煤堆上曬太陽。 卡車司機說:我的工作讓我常坐著不動、睡不好覺,這讓我的頸椎和腰椎都不太好……我夢見我拉的貨超載得像貨櫃那么高,京藏高速上堵得像長城那么長、我急得頭像西瓜那么大,我和我的副駕駛,坐在車裡能有熱水泡麵。 公司白領說:我的工作讓我常坐在辦公室、盯著電腦,這使我頭昏眼花……我夢見上班捷運公交沒有那么擠、個人所得稅沒那么高、房價漲得沒那么快,我和我的女朋友能早日完婚。 某壟斷企業領導說:我的工作讓我常喝茅台、喝拉菲,這讓我的胃口很好……我夢見我們的油價漲得比美國還高,排隊加油的車像馬路那么長,利潤像吹氣球那么大,我和我的朋友,就坐在故宮會所里喝酒。 菜農說,我的工作讓我常下地勞動,澆水施肥,這讓我感覺有些靠天吃飯……我夢見我種的菜能賣個好價錢不要爛到地里,西瓜不會自己爆炸,天氣不會一會兒旱一會兒澇,我和我的媳婦兒,能掙錢供孩子讀書。 富士康工人說,我的工作讓我一直重複性勞動、天天加班,這讓我心情鬱悶……我夢見有一天我們生產線上的IPod、IPhone、筆記本電腦,我也能夠買得起,我和我的工友們,能有正常的休假。 建築工人說,我的工作讓我常東奔西走、高空作業,這使我疲憊不堪……我夢見我修的大樓像個大褲衩,影劇院像個雞蛋,體育場像個鳥窩。我和我的工友,每個月能按時領到工資。 小商小販說,我的工作讓我常被城市管理者攆、被罰款,這讓我成了驚弓之鳥……我夢見他們善待我們、說話和氣、文明服務,我和他們成了好朋友,和諧相處。 高考考生說,我的工作讓我整天拚命學習、做作業,這使我想趕快考完休息休息……我夢見我的作文是滿分,其他也是滿分,學校專業隨便挑,我和我的同學,以後就一起坐在真維斯樓里高高興興地上大學。