發展
為滿足全校分析測試工作的需要,2007年分析測試中心變更為學校直屬機構。近年來,引進一定數量的年輕、高學歷測試人員。日行貸款項目和學校投入購置了場發射掃描電子顯微鏡、透射電子顯微鏡、X-射線衍射儀、電感耦合等離子質譜儀、高效液相色譜-質譜聯用儀、高效液相色譜儀、材料試驗機等多台套大型精密儀器,目前分析測試中設備總值已達1500餘萬元。隨著新購置大型設備全部安裝調試完畢和正常運行,分析測試中心的檢測手段和能力以及工作人員素質也有了較大的改善和提高。
成果
中心把努力為學校的教學、科研提供一流服務放在首要位置,充分發揮現代化高精尖儀器的作用,為學校相關學科的建設提供很好的服務平台。同時每年都有各學科研究生到中心進行不同樣品的測試,中心在培養研究生的動手能力、提高科學研究水平方面起到了重要作用,也為學校高水平論文的快速增長、教學科研出成果上水平作出了積極的貢獻。理論教學方面:承擔了工業分析、套用化學、化學教育、環境工程、製藥工程、食品工程、發酵工程、高分子材料和無機材料等專業的《儀器分析》課程講授和課程實驗;研究生教學方面:有套用化學、分析化學、高分子材料專業的研究生《儀器分析》、《波譜分析》課程講授和課程實驗;學科建設:分析測試中心在完成分析化學學科建設工作的同時,也為套用化學學科(省重點學科、省重點實驗室)以及其他相關的學科建設和發展做出了重要的貢獻;科研、教研方面:近年來分析測試中心共承擔了省市及校級科研項目20多項,發表論文數十篇,專著5部,SCI和EI檢索數篇。還有省級和校級的教學研究立項。
職稱結構
中心人員職稱結構為:教授3人,副教授(副高級)1人,中級4人,初級1人;學歷結構為:博士研究生(含在讀)3人,碩士研究生3人,其餘為本科學歷。