鼎城機電工程學校

鼎城機電工程學校

學校樓房林立,花木扶疏,教學樓、辦公實習綜合樓、學生公寓樓、教工宿舍樓、禮堂餐廳、400米環形跑道的運動場等現代化建築布局合理,可滿足6500名學生在校學習、實習、活動、生活的需要。一流的服裝裁剪室、服裝製作室、電工電子實習室、家電實習室、製冷制熱實習室、機械傳動室、汽修模擬室、機械製圖室、微機室 (780 台微機全部聯入 INTER 網 ) 、微機指法練習室、財會模擬室、畫室、形體訓練室、音樂教室、琴房、節目排練廳、多媒體語音室、車鉗工實習室、電氣焊實習室、數控技術實習室、多媒體教室、理化生實驗室等,工位充足,能滿足各專業實驗實習,實驗實習開出率達 100% 。學校已構建成教學、實訓、經營、科研一體化的職業教育模式

基本信息

對外合作

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為拓展辦學空間,學校先後與湖南省直電大、北京美國英語語言學院、西安交通大學、西北工業大學、北京師範大學等大專院校和社會團體聯合辦學,嘗試普通教育、職業教育、成人教育、業餘教育相結合的教育模式,構建多層次的立體教學模式。學校建立經勞動和社會保障部職業技能鑑定中心批准的“OSTA計算機信息技術考試站”、國家職業技能鑑定站,為在崗職工的技術培訓和學生、勞動就業者的就業與再就業創造條件。2003年成功承辦中國職教學會城市職教中心研究會第十五屆年會。教育部領導及來自全國各地120名職校校長進行了交流,授予常德機電工程學校“職教奇葩”的美譽。

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學校發展

學校堅持“圍繞產業開專業,結合專業聯企業,聯好企業辦專業,辦好專業促就業”的辦學思想,逐漸形成“注重德育,注重管理,注重技能”的辦學特點。加強領導班子和教師隊伍的建設,推行領導成員競爭上崗制、教師全員聘任制和教職工目標責任制,實施“名師工程”,提高教師的整體素質;加大專業設定和教材的改革力度,適應當地經濟建設和人才市場的需求;堅持以人為本,圍繞自信教育、養成教育、感恩教育、創業教育開展主題教育;深化課堂教學改革,文化課實行動態分層目標教學,專業課注重實踐教學提高學生的職業能力;強化學校管理,調動師生積極性,以質量求生存求發展,辦學質量和效益顯著。在歷次省市職校專業技能競賽中名列前茅,獲省電子、計算機專業團體一等獎,服裝、財經、幼教、機械專業團體二等獎等。1995年以來,已為經濟建設培養12950名專業技術人才。畢業生安置率在95%以上,畢業生北上首都北京,廣州深圳,東到青島蘇杭,分布在全國17個省的各行各業,有的已成為企事業單位的領導、管理中堅和工程技術人員。每年對口高考上線450人以上,對口高考成績位居湖南省前茅,常德市第一。

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辦學特色

教室

學生在校期間除了參加國家相關英語等級考試和計算機等級考試獲取證書外,還可獲取由商務部下屬機構組織頒發的國際商務單證員、外貿跟單員、國際商務英語等級考試等職業資格證書,經培訓還可獲得由國家認監委審核機構頒發的ISO9000內審員資格證書。

由於學生綜合素質高,專業能力強,學校學生在畢業前半年即被搶訂一空,學生大部分從事外貿業務、業務助理、英文跟單、船務、翻譯等職位,畢業生專業對口率達95%以上,有的學生還被外派海外工作。

校訓

崇真向善尚美自強不息

教風

專業誠信責任奉獻

校風

修身正德勵志篤學

學風

睿思樂學勤勉踐行

學校榮譽

學校先後被評為“全國千所學習科學實驗學校”、“湖南省示範職業學校”、“湖南省依法治校先進集體”、“常德市文明單位”、“常德市花園式單位”、“常德市文明標兵學校”、“常德市綠色學校”、“湖南省重點職業學校”、“湖南省德育先進集體”、“國家級重點職業學校”。

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學校成就

鼎城機電工程學校在湘西北有著良好的辦學聲譽,2000年7月,在全市中專中學校長會上,原常德市市長陳君文幾次點名表彰我校,2004、2005、2006、2007年,我校連續四年被市教育局評為“教育教學管理先進單位”,2007年,在市教育局組織的全市職業學校畢業生就業專項檢查中我校名列全市六十多所職校中前三名,並在常德日報(2007.4.28)中向全社會予以公布。

為了解決學生家庭經濟上過大的壓力,圓學子求學之路,對於來我校就讀的學生,常德市經濟管理學校將為其申報由中央財政資助的國家助學金。

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