網校概況
黃岡中學網校隸屬於北京三民太奇教育科技有限公司，由北京三民太奇教育科技有限公司（北京太奇教育集團）和湖北黃岡中學共同建立，由深圳市太奇學路網路科技有限公司負責運營，致力於以高科技手段實現黃岡中學優質教育資源的共享。
北京太奇教育集團創辦於1998年，迄今已走過了十餘年的風雨歷程，以“誠實、責任、求精、創新”的辦學精神著稱於中國教育培訓界，以“實在、實力、實效”贏得了社會各界的讚譽。太奇教育集團致力於彌平教育鴻溝，實現優質教育資源的共享，積極探索各種高科技手段在教育培訓領域的運用， 2001年在中國率先開創了網際網路公共信息平台與培訓項目相結合的模式、率先開發運用了視頻網上課堂，2002年在中國率先將衛星運用於培訓領域、2005年推出全國第一家複合式網校、2008年首創網上個性化智慧型學習平台等，在中國教育培訓界始終扮演著創新領跑者角色。
湖北黃岡中學是一所有著百年 歷史的基礎教育名校，20多年來創造了享譽海內外的“黃岡高考神話”。
黃岡中學網校在湖北黃岡設有教學資源中心和在深圳設有全國市場運營中心兩大中心，現有10多名研發人員，70多名員工，所有員工均擁有大專以上學歷，其中碩士以上學歷5名，黃岡中學130多位優秀教師參與教學，所有教學資源均是原汁原味的黃岡中學資源，形成了強大的集教育、科研、信息技術、市場運營指導和服務為一體的團隊。
黃岡中學網校宗旨：開啟智慧 光耀中華！
黃岡中學網校校訓：志存高遠 自強不息！
黃岡中學網校目標：培養自主學習能力，為成功人生做好準備！
黃岡中學網校精神：誠實、責任、求精、創新！
每一個黃岡中學網校人都要誠實做人、說到做到，講求信譽，我們以實實在在的付出與效果來求得認同。每一個黃岡中學網校人都要意識到我們肩負著學生的未來，必須以最大的責任感和積極主動的態度對待工作，決不可懈怠輕心。每一個黃岡中學網校人都要以精益求精、一絲不苟的態度要求自己，時常追問自己：是不是已做得最好？是不是還可以做得更好？每一個黃岡中學網校人都要善於學習、勇於開拓，敢於創新，做時代的領跑者。
2004年、2005、2006、2007、2008、2009、2010、2011、2012年連續多年，在搜狐網、中國電腦教育報等二十餘家媒體主辦的全國十佳網路教育機構評選中，黃岡中學網校榮膺“全國十佳網路教育機構”稱號。
2006年12月，在教育部中央教科所等單位舉辦的 “2006中國教育培訓機構品牌總評”中，黃岡中學網校董事長、校長冉東被評為：領軍中國——中國教育培訓界卓越管理人物。
團隊風采
黃岡中學網校團隊風采黃岡中學網校是中國中國小網路教育的領導者！由太奇學路教育集團和湖北黃岡中學共同創建的網路教育機構。是她把黃岡中學與全國各地的老師以及學生們連線起來。
黃岡中學網校的教學成果得到社會各界全面肯定，在全國設立了300餘家分支機構，100多萬學員，連續八年獲得"十佳網路教育機構"稱號，08年獲得"中國最具影響力教育集團"。09年獲得"最強師資獎"等近百項榮譽。
輝煌與榮譽
黃岡中學網校2002年，黃岡中學網校成立，首家提出"共同成長"理念，並首次獲得"十佳網路教育機構"稱號；
2003年，網校開始完善黃岡中學使用教學版本，制定全國300多套教材，與全國教材全面同步；
2004年，全國分校突破一百家，獲得廣東省首批認證的基礎教育網站；
2005年，黃岡中學網校教育研究院成立，彌補了中國小遠程教育教學領域專門研究和指導機構的空白；
2006年，全國學員正式突破一百萬，榮獲"中國教育培訓行業最具影響力品牌；
2007年，全國第一家複合式網校全面啟動，"最強師資網路教育機構"，成立深圳直營分校；
2008年，全面完善不同版本課件製作，推出中考、高考衝刺班。
2009年， 聯合廣東省教育廳教育活動中心共同舉辦"讓家長成為助教 讓孩子學習學習"大型公益活動面向廣東省展開，受益家庭達20萬之多；
2010年，全國獨家全年級全科目全版本純高清視頻課程上線，成為中國2010上海世博會商業卡推薦用戶；
2011年，黃岡中學網校率先推出智慧型化教育新模式，全國首推即時線上一對一面授課程，成為中國2011年廣州亞運會商業卡推薦用戶；
2012年，在'2012年中國影響力峰會'中，黃岡中學網校獲得"2012年度創新獎"
企業文化
我們的願景：成為世界一流的文化教育企業
我們的使命：成就每個人的夢想
我們的精神：超越夢想，創造可能，一起飛
我們的核心文化：學校文化、家庭文化、軍隊文化
我們的教育宗旨：做影響孩子一生的教育，培養真正優秀的人
學文化
家文化
冠軍文化媒體報導
媒體報導相比於其他網校而言，黃岡中學網校能分享黃岡中學的教師資源，因而能受到更多的高中生和家長的追捧。——《網易科技》
黃岡中學網校：把"狀元神話"轉為網路生產力。——《鳳凰網》
2006年12月，在教育部中央教科所等單位舉辦的 "2006中國教育培訓機構品牌總評"中，黃岡中學網校榮膺"全國十佳網路教育機構"稱號。——《騰訊網》
黃岡中學網校開創了中國複合式網校的先例，在網路教育行業掀起一股新的潮流。——《人民日報》
在目前國內中國小網路教育領域，黃岡中學網校處於行業領先地位，這得益於黃岡中學品牌的強大影響力，這也是中國式特色教育的一大體現。——《廣州日報》
黃岡中學網校以高科技手段實現了傳統教學無法實現的參與式學習、個性化學習、趣味化學習；使學生學習效率更高、成績提高更快、進步更大。——《中國日報網》
暑假提分，學習有妙招！黃岡中學學習方法指導中心專家告訴想利用假期提高成績、預熱新學期的同學們："方法比勤奮重要，選擇使努力更有價值。"——《新浪網新聞中心》
黃岡中學網校厚積薄發，謀定而後動，在"源於教育，服務教育"理念的指引下，率先樹起"網路教育普及化"的大旗，面向廣大學子，走普及化、大眾化、個性化的發展之路。——《新華網》
多年來，黃岡中學高考升學率一直都保持在90%以上，數理化學科全國競賽一直在全省名列前茅。在國際中學奧林匹克競賽中，先後獲得7枚獎牌，在全國中學中獨一無二。該校先後獲得 "全國教育系統先進集體" 、 "全國德育先進學校" 和 "全面貫徹體育工作條例優秀學校" 等榮譽，被譽為全國普通中學的一面旗幟。——《人民日報》"花兒為什麼這樣紅---記黃岡中學辦學之道"
代表我國在北京舉行的第31屆國際數學奧林匹克競賽的選手共有6名，湖北省黃岡中學獨占2人：王菘和庫超。有資料表明，一所中學同時有2名學生躋身於世界上規模和影響最大的學科競賽--數學奧林匹克競賽，在我國絕無僅有。——《人民日報》"人梯"
黃岡中學確實名不虛傳，連續多年高考升學率在湖北全省排名第一，學科競賽成績在全省更是遙遙領先——在全國數學競賽中，該校獲得國家獎高達316人次；物理、力學全國競賽獲獎14人次。尤其是在國際奧林匹克數學競賽中，共獲兩金兩銀一同五塊獎牌，被譽為"普通中學的一面旗幟"，被湖北省確立為兩所"示範學校"之一。——《新華每日電訊》"鄂東有名校 黃高善育人"
黃岡中學一位教師說了一句頗耐人尋味的話："我所做的工作就是去掘開一個個學生的聰明泉，使他們成為研究者、思考者，而不是消極的知識掌握者。"思考、情感、創造、遊戲，他們用多種方式讓學生體驗學習的愜意快樂。——《中國青年報》"掘開聰明泉"
黃岡中學的教育，不是培養 '考生' ，而是培養 '學生' ；不是把課堂變為按工藝流程進行人才生產的夢工廠，而是把學生作為一個個性鮮明的、鮮活的人來造就……——《中國青年報》"光環籠罩黃岡中學"
校有特色、教有特點、學有特長，這就是黃岡中學的育人之道。——《中國教育報》"滿園桃李分外香"
每一屆高考成績的好壞，當然並不完全取決於高三這一年，而是高中整個階段的任務。黃岡中學三年的整體部署就是三個字："嚴" 、"實" 、"緊" 。嚴，就是高一 "嚴" 。黃岡中學的學生由於原學校教學風格各不一樣，要做到統一，必須在起始年級高標準嚴要求。具體體現在：學風嚴、管理嚴、行為規範嚴。通過嚴格要求，使學生們成為遵守行為規範、好學上進、自學能力較強的人才。實，就是高二"實"。學生有自我約束能力和自學能力以後，就要著重培養他們的興趣愛好和特長，如參加各種競賽小組、搞競賽訓練，全面提高學生的競賽素質。緊，就是高三"緊"。高三階段基本上是總複習階段，嚴中有緊，緊中有序。 ——《騰訊網》"神話下的黃岡中學 是地獄還是天堂"
在黃岡中學，高考固然重要，但成才之路不止一條。
在黃岡中學，好學生未必要聽話，好老師不搞一言堂。——《廣州日報》"廣東教改：下一步普及高中教育"
複製一個天才容易，再造一個天才難。培養發現型人才和創新型人才正是黃岡中學素質教育的核心。——《湖北日報》"學生是我的老師"
"要使天才不致荒廢，必須早期發現，長期培養。"這是黃岡中學在教學實踐中悟出的一句名言。——《長江日報》"培養國手的搖籃"
黃岡中學的成功"秘笈"，概括來講，就是全面貫徹黨的教育方針，不斷推進素質教育，以人為本，與時俱進。她是鄂東教育的"世紀亮點"，她是鄂東老區730萬人民的榮耀。——《神州兒女》"播種春天的希望"
在黃岡中學，思想教育與知識的灌輸和智慧型的培養已經完成了完美地融化為一體。人們稱讚這高超的教育藝術，更為園丁們——這些小天鵝的放飛者默默無聞甘為人梯的奉獻精神所感動。——《中國通訊》"黃岡中學的魔方"
黃岡中學之所以成為孕育英才的基地，首先因為她是培養名師的搖籃。——《校園新風》"芳林紅杏競風流"
"江山代有人才出，各領風騷數百年"，黃岡中學人才輩出，已成為"培養國手的搖籃"。——《黃岡日報》"普通中學的一面旗幟---黃岡中學建校九十周年來的光輝歷程"
