發展歷史
剛建校時， 學校僅有6名教職工（最高學歷為中師），1個國中班，60名學生。經過近50年的發展，學校現有教職工131人（本科47人，專科66人；高職22人，中職49人），在校生2615人（高中19個班1465人，國中14個班1150人）形成頗具規模的二級完中，並被連續評為縣市兩級“文明學校”。教學設施有近期建成的綜合教學大樓1幢，建築面積5736平方米，計35個教室及8個大型廳室，1幢綜合實驗樓並裝備語音室、微機室等先進多媒體教室，2幢教學樓改造的男女公寓可入住800名學生。運動場地有足球場1個，籃球場4個，健身房1間。該校在魯甸教育史上創造過許多驕人業績，考入清華等全國一二類重點院校20多所的學生上千人次。現在伴隨時代改革大潮，一中在一個新的領導班子的帶領下，銳意改革，端正師德師風，顯示了蓬勃生機。面對一個和諧健康的發展勢頭，廣大教職工躊躇滿志，決心奮發努力，再創輝煌。
學校現狀
魯甸一中魯甸縣第一中學 ，始建於1956年，至今已五十一年整。五十年來，在各級領導的關心支持下，在歷屆校領導和全體師生員工的共同努力下，魯甸縣第一中學於1995年被評定為二級二等完全中學，2002年被評定為雲南省培養體育後備人才傳統項目（田徑）試點學校，2006年被評定為雲南省二級一等完全中學。現占地65畝，在縣委政府、教育主管部門的大力支持下，了卻了50多年來的夙願——改建了魯甸一中新校門。現有綜合教學大樓一幢，建築面積5736平方米（配有多媒體教室、體操室、圖書室、閱覽室各一間）；有實驗樓一幢，配有語音室一間、微機室一間、實驗室4個；有男女生宿舍各一幢，可住800餘人；有足球場一個、籃球場四個。至2007年秋季學期，已有教職工159人（研究生1人、本科81人、專科35人、高職24人、中職39人）；教學班42個（高中25個班、國中17個班），在校學生2992人。
2005年以來，學校依照外強管理，內練素質的辦學理念，結合我校實際情況，確定了“教師是第一資源，管理是第一要務，質量是第一生命”的辦學方向，強化行政班子建設，重行業作風轉變，以黨支部帶領全體黨員認真學習黨的“十七大精神”，有條有序深入進行，學文獻，寫心得，並展開自查自糾，從而與學校工作進行有機結合，明確努力方向，有力推動了學校工作的進展。
在教職工中弘揚四種精神：開拓進取的改革精神；自強不息的奮鬥精神，相互協作的團隊精神；突出實效的實幹精神。強化三種意識：主人翁意識；憂患意識；服務學生意識。將“敬業樂群”定為校訓，以激勵廣大教職工恪忠職守、進取奉獻的熱情和顧全大局的團隊意識。學習期間，學校還擬定了“師德師風規範”10條和“行勝於言”教範準則，要求教職工認真對照檢查。通過學習教育，整頓作風，從教風氣為之一改，為促進一中教學管理與發展培養選就了一支業務精良，師德師風過硬的教師隊伍。
2006年，通過借鑑外地成功的管理經驗，結合本校實際和存在的問題，醞釀編制出了110頁的《質量管理手冊》，並印發到每一個教職工手中，作為自己的執教和行為規範準則。也就是魯一中每個教職工的施教大法和綱領及一切工作的指針和依據。
在教學管理上以最佳化學校資源分配為核心，實現了教研組與年級組分離；加大“走出去、請進來”的力度；繼續實施“青藍工程”，確立了“構建和諧校園，提升教育教學質量”的奮鬥目標，確定了以高中教育為主體，協調平衡國中義務教育的辦學方向，取得了不錯的辦學效果。
2005年高考上線率為29.30%；2006年高考上線率為45%；2007高考上線率為60.1%。
在保證義務教育各項要求的基礎上，2005年中考全縣排名第八，2006年中考全縣排名第四，2007年中考全縣排名第二。
以上所述是魯一中2005年以來教育教學管理過程的概況，可以概括為“德治、法治、才治”的全方位強化過程，其中又引入不少新觀念，新做法，凸顯了他的創新發展的特色。全部工作又可概括為“學校管理、校本建設、校本培訓”的校本建構。其作風是：高標準、嚴要求，身體力行，欲人為之，已先行之。因而時間短，見效快。
由於以上工作的出色表現，魯甸一中被評為2005年禁毒先進單位，2007年高考受到了市教育局表彰。書記柏文剛在“保先”中評為縣級先進共產黨員；劉平蒼校長被評為省級校本培訓先進工作者及“四五”普法先進個人，馬永健老師被評為2007年市級優秀高中教師，受到了市教育局表彰。
今天只是明天的起點，“百尺竿頭，更進一步。”將是魯甸一中下一步努力的方向。
