學校概況
二中簡介
高郵市第二中學高郵市第二中學圍繞“以質量求生存，以特色求發展”的建校思路，綜合各兄弟學校優良的辦學傳統和成功的辦學經驗，紮根於富有深厚文化底蘊的城北，校園占地面積60多畝，終端辦學規模30個教學班以上、在校生2000人以上，以創建“師資一流，管理一流，質量一流，效益一流”的精品三星級學校為目標。學校實行準軍事化管理。
以“勤奮努力，追求卓越”的信念，憑著“艱苦創業，拼搏進取”的幹勁，“二中人”創造了高郵教育史上的奇蹟：辦學第二年即招收十個教學班；學校投資500多萬元完成了學校第一期改造，多功能教室和設施齊備的學生公寓已投入使用。實驗樓、語音室、多媒體教室堪稱高郵市一流，300m標準田徑場、食堂、浴室、醫務室為學生豐富多彩的生活提供了便利。
教育理念
新學校有辦學的優勢條件。來自高郵各大高中的優秀教師構成二中教師隊伍的主體。80％的教師都有五—八年以上高三畢業班班主任經驗；學校擁有市級學科帶頭人11名，市級教學骨幹、教壇新秀10人，研究生學歷者5人，獲得榮譽稱號的占全校教師的70％以上。他們既有教育教學的成功經驗，更有渴望在新單位繼續創佳績的動力：二中是他們打造輝煌事業的新平台。高郵市第二中學本著“以人為本，德育為先，和諧發展”的教育理念，充分挖掘每個學生的學習潛能，讓每個學生都能得到充分發展。注重培養學生自主學習和獨立的意識，注重提高學生的綜合素質和發展學生個性特長。
成熟的管理團隊是實施成功教育的關鍵。高郵市第二中學的領導班子成員是從其他高中的行政班子中擇優選調的。學校的靈魂是管理，為了更有效地挖掘每位師生的潛力，校領導們殫精竭慮，制定了各項規章制度，考核細則：總值日制度，班主任工作制度，出勤考核制度、教學常規制度、師生談心制度，學生一日常規制度：細緻入微。這裡沒有管理的盲區，班主任考核，年級組考核，學生評教，教師學年度考核：量化科學，入情入理，這裡沒有不被考核的內容。嚴格的管理機制催化出最富有戰鬥力的團隊。
學校十分注重環境的綠化美化，校園內綠草如茵，文化內涵深刻。寓意深刻的燈箱標語，教室牆壁上的名師介紹，充滿現代化氣息的亮化工程，整潔、衛生的校容校貌，無不滲透著豐厚的文化底蘊，高尚的道德要求．
高郵市第二中學是莘莘學子艷羨神往的求學佳處。
發展前景
新二中 新平台 新高度 新境界
高郵市新二中由具有五十多年辦學歷史的車邏中學和具有一定辦學特色的第二中學合併而成。合併後暫時以“新二中”命名。
師資隊伍
高郵市新二中師資力量雄厚。學校現有在職教師169人，本科學歷166人，學歷達標率98.2%，高級教師33人，中級職稱53人，1人獲得研究生學歷，7人取得研究生課程班結業證書。學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀47人。學校發揚“團結友愛、開拓進取、勤奮工作、追求卓越”的新二中精神，依據“以質量求生存、以特色求發展”的治校理念，為學生的終身進步奠基，為社會的文明進步育人。
高郵市新二中在2009年秋季新學期，以科學發展觀統領學校發展全局，以嚴格執行“五嚴”規定為抓手，全面落實市局有關會議精神，以創辦“三星級”高中為契機，以健全完善規章制度為著力點，狠抓三支隊伍建設，促進學校工作健康快速發展。
特色教育
高郵市新二中堅持教學工作為中心。努力提高教學常規管理的細實程度和規範程度。狠抓教學常規管理，嚴格執行國家課程計畫，開齊、上足、教好各門課程，繼續嚴格執行“減負”的有關規定，嚴格控制學生在校時間、作業量、考試、教輔用書，確保學生健康成長。
高郵市新二中強化養成教育訓練，培養學生良好的言行習慣，努力使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強學生思想教育，樹立“管人首先要管思想”的意識，充分利用課堂、班會、團支部組織生活會，這些德育的主陣地加強學生思想教育。
高郵市新二中為高郵市高中教育的大發展注入了新的動力，新二中必將帶著高郵人民的深情厚望，儘快進入揚州市先進學校的行列，為實現高郵市中學教育新的騰飛作出自己的貢獻。
