“位次”概念
“位次”概念是由《高考志願通》發明人阮吉鵬老師在2001年首創並提出的,此後便長期以來作為公認的填報志願的科學依據。
位次是依據高考成績由高到低來排的,但當成績相同時就會並列為同一位次。
高考錄取位次的作用
由於教育部對各高校在各省的招生都規定了一定的名額,即招生計畫,因此考生根據自己在本省的位次狀況,可以最精確最科學地把握自己可以填報的學校。
我們清楚每年高考試題的難易程度不同,錄取分數線都會發生高低變化,如果單純用分數來作為唯一的參考填報高考志願,肯定會有非常大的風險,在這樣的狀況下,我們如果採用“位次”來作為填報依據,無疑是科學和合理的。
知道高考錄取位次就可以大體判斷報考那些大學那些專業,被錄取的可能性最大。
位次在填報志願時有很大作用,可以作為重要依據之一。