高翰生平
家境富裕。思路敏捷，喜好問。幼年入學，常出驚人之見解。所發問題，常令教師語結，許為天才型兒童。幼時飽讀課外讀物。悟性極強。朱子百家閱後每能成誦。故其談吐旁徵博引，言之有物。畢業於清華學校，後赴美國留學，先後獲科羅拉多大學哲學學士、史丹福大學心理學碩士、加利福尼亞大學哲學博士學位。後在康奈爾大學心理研究院從事研究工作。回國後，1929年9月至1942年6月任國立武漢大學文學院教授，其間，1932年10月至1942年6月兼任教育哲學系主任；1939年11月至1942年元月兼任文學院院長；此外還兼任《文哲季刊》編委、出版委員會委員等職務。1942年7月任國立重慶大學教授。抗戰勝利後、，歷任行政院善後救濟總署台灣分署副署長，經濟部漁業善後物資管理處處長、中國漁業公司董事。嗣去台灣任國立政治大學、私立輔仁大學、東吳大學、淡江文理學院教授。
講學成就
在武漢大學執教期間，主講“教育學史”、“普通心理學”、“教育心理學”、“哲學教育選讀”、“近代哲學”、“西洋哲學史”、“倫理學”、“心理學實驗”、“比較心理學”、“心理學”、“社會學”、“希臘哲學研究”、“現代心理學”、“兒童心理學”等14門課程。講課口若懸河，字字珠璣，無論多深奧理論，經他道來，無不令人心領神會。各系學生旁聽者眾，每令教室座無虛席。
